【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28gC和2gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為(
A.18g
B.8g
C.28g
D.30g

【答案】A
【解析】解:已知在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28gC和2gD;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:12+x=28+2,則x=18g.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是(
A.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化
D.酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè).有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如圖所示.

已知:碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的氫氧化物,這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng).但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度.

溫度/℃

0

40

80

Ca(OH)2溶解度/g

0.187

0.141

0.094

Ba(OH)2溶解度/g

1.67

8.22

101.4


(1)寫(xiě)出焙燒爐中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(2)除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是 , 請(qǐng)你推測(cè)分離池中操作②的方法是(選填“A”或“B”).
A.降溫,過(guò)濾;B.加熱,過(guò)濾
(3)寫(xiě)出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式:
(4)以下相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.對(duì)礦石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分反應(yīng)
B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)
C.焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
D.廢渣需要經(jīng)過(guò)洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時(shí)充分利用原料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)A中水作(填“溶劑”或“溶質(zhì)”),其中玻璃棒的作用是
(2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是
(3)實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是;通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論.
(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和
(5)實(shí)驗(yàn)E中的集氣瓶里裝滿水的目的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是(
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.稀有氣體
D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是( )不同.
A.中子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)
C.核外電子數(shù)與中子數(shù)之和
D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na、Cl五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體胃液中含有的酸;②天然氣的主要成分;
③能供給呼吸的氣體;④發(fā)酵粉的主要成分小蘇打
(2)2016年3月20日無(wú)錫國(guó)際馬拉松賽事的口號(hào)是:“人在畫(huà)中跑”,這幅美麗的畫(huà)卷指
的就是太湖.某同學(xué)對(duì)太湖水的水樣進(jìn)行了相關(guān)研究.
①可以采用來(lái)測(cè)定湖水的酸堿度.
②自制簡(jiǎn)易凈水器凈化湖水,其中活性炭起到和過(guò)濾的作用.
③日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是
④如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:
(4)甲烷在空氣中燃燒:
(5)鋅和硫酸銅溶液反應(yīng):
(6)苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì):
(7)消石灰放在空氣中變質(zhì):
(8)硫酸和燒堿反應(yīng):
(9)硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):
(10)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.

(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示.
①甲是;
②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是
(2)根據(jù)如圖2的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 , 鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 , 丙圖所示粒子符號(hào)是
(3)甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖3,該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為

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