【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.
(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示.
①甲是;
②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是 .
(2)根據(jù)如圖2的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 , 鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 , 丙圖所示粒子符號是 .
(3)甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖3,該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 .
【答案】
(1)原子;氨氣(NH3)
(2)13;Al2O3;Al3+
(3)7:1
【解析】解:(1)①分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子后形成離子,所以甲是原子;
②氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的,而硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的;(2)甲圖是鋁元素,其元素符號為Al,甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是13,氧元素和鋁元素組成的化合物是氧化鋁,丙圖所示離子是鋁離子,帶有三個(gè)單位的正電荷,故填:13;Al2O3;Al3+ . (3)種微粒中CE的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素.
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,由三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖,甲為一氧化碳分子,乙為氫分子,丙的化學(xué)式為CH4O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+2H2 CH4O.
該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為(12+16):(2×2)=7:1;
所以答案是:(1)①原子; ②氨氣(NH3);(2)13; Al2O3;Al3+;(3)7:1
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
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【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28gC和2gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )
A.18g
B.8g
C.28g
D.30g
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【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景.下列從微觀角度對“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是( )
A.微粒的體積小、質(zhì)量輕
B.微粒間有空隙
C.微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
D.溫度越高,微粒運(yùn)動(dòng)越快
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【題目】氯胺酮(C13H16NClO)俗稱“K粉”,是一種麻醉藥,可使人產(chǎn)生依賴性.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氯胺酮被非法使用,會(huì)成為毒品
B.氯胺酮由32個(gè)原子構(gòu)成
C.堅(jiān)決不能因好奇而嘗試吸食“K”粉
D.氯胺酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為39:4
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【題目】已知A﹣G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng),B是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)為紫紅色,E可用于配制農(nóng)藥波爾多液.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B C
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 .
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是;該反應(yīng)(填放熱或吸熱).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作改良酸性土壤,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請回答:
(1)E的化學(xué)式;C的化學(xué)式 .
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式: .
(3)由D生成C的基本反應(yīng)類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水.自此判斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的()
A.氯化物
B.硫化物
C.氫化物
D.硫、氫和氧
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