【題目】(12分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.

(1)請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):

① 2個(gè)硫原子 ; ② +2價(jià)的鎂元素 ;

③ 3個(gè)鐵離子 ④ 空氣中最多的物質(zhì) ;

(2)現(xiàn)有

A.碳酸氫鈉 B.干冰 C.氫氧化鈣 D.氧氣

上述四種物質(zhì),用字母序號(hào)填空:

①可改良酸性土壤的是 ②能供給呼吸的是

③發(fā)酵粉的主要成分之一是 ④可用來人工降雨的是

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣:

②硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液:

③水通電分解

④NO和O2反應(yīng)生成NO2

【答案】(1)①2S;②;③3Fe3+;④N2;(2)①C;②D;③A;④B;

(3)①2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2;②Ca(OH)2 + CuSO4==Cu(OH)2+CaSO4

2H2O 2H2↑+ O2;④2NO+O2== 2NO2

【解析】

試題分析:(1)①原子直接元素符號(hào),2個(gè)即前面加數(shù)字2;②化合價(jià)在元素符號(hào)的正上方;③鐵離子帶3個(gè)正電荷;④空氣中最多的是氮?dú)猓唬?)①可以用堿中和,一般用副作用小廉價(jià)易得的熟石灰;②供給呼吸的是氧氣;③是小蘇打碳酸氫鈉;④干冰升華吸熱可用于人工降雨;(3)①略;②硫酸銅和氫氧化鈣能反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣;③略;④反應(yīng)物為NO和O2,生成了NO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。

(1)B→D是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);

(2)C→E屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng);

(3)寫出A完全燃燒的化學(xué)方程式: 。

(4)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式

(5)寫出E物質(zhì)的另一種用途 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液,為檢驗(yàn)其是否變質(zhì),溶液中的溶質(zhì)是什么,九(5)班同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。

【提出問題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么?

(1)請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因:

【提出猜想】

(2)猜想一:NaOH,猜想二:Na2CO3,猜想三:

【設(shè)計(jì)方案】

(3)實(shí)驗(yàn)方案(一):取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,則說明該待測(cè)溶液沒有變質(zhì),猜想一正確。

請(qǐng)你判斷該方案是否合理 ,理由是

實(shí)驗(yàn)方案(二):取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加幾滴稀鹽酸,若溶液中沒有出現(xiàn)氣泡,則說明該待測(cè)溶液沒有變質(zhì)了,猜想一正確。小陳同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理,請(qǐng)你想一想他的理由 。

實(shí)驗(yàn)方案(三):取少量待測(cè)溶液于試管中,先向其中加入足量的澄清石灰水,再加入無色酚酞,若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生,后溶液變紅的現(xiàn)象,則說明猜想三正確。請(qǐng)你寫出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議,原因是 。

實(shí)驗(yàn)方案(四):取少量待測(cè)溶液于試管中,先向其中加入足量的BaCl2溶液,再加入無色酚酞,

若觀察到 現(xiàn)象,則說明猜想三正確。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者可以反應(yīng)外,是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢?

(4)下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.t1三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大

B.可用降溫的方法使t2時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.t2三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C

D.t1時(shí),將等質(zhì)量的A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)納米碳酸鈣是一種重要的化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)完成該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:

CaCl2 + 2NH3·H2O + CO2 = CaCO3 + 2NH4Cl + _________

(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱是_______,所需要的儀器有________(填字母序號(hào)),其中玻璃棒的作用是____________。

(3)操作2為洗滌、干燥,其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì),其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是______________,檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入______溶液(①Ca(OH)2、②AgNO3 、③CaCl2,填寫序號(hào)),如果沒有出現(xiàn)沉淀,說明已經(jīng)洗滌干凈。

(4)上述流程中的副產(chǎn)品(NH4Cl)可用作________(寫一種用途)。NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變 色.施用該肥料時(shí),要避免與______(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用,以免 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。

現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量(g)

35

a

20

(1)(4分)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,a的數(shù)值為

(2)(3分)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有木炭硫磺紅磷細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答問題:

(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 ;

(2)產(chǎn)生大量白煙的是 ;

(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ;

(4)劇烈燃燒,火星四射的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

B.五種金屬中,金屬銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

D.焊錫(錫鉛合金)比錫熔點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸铮难趸镌俳?jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽.雷雨給莊稼施加了

A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.復(fù)合肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案