3．下列情況不會污染空氣的是（　�。�
A．人和動物的呼吸B．焚燒塑料垃圾C．工廠的廢氣D．汽車排放的尾氣

分析 造成對空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和有害氣體兩大類．從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等；根據(jù)選項中的說法確定是否造成空氣污染．

解答 解：A、人和動物的呼吸，吸入空氣，呼出二氧化碳，不會污染空氣，故選項正確．
B、焚燒塑料垃圾會產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等，會造成空氣污染，故選項錯誤．
C、工廠的廢氣中含有大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等，會造成空氣污染，故選項錯誤．
D、汽車排放的尾氣中含有大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等，會造成空氣污染，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查的是空氣的污染與保護，了解造成空氣污染的來源即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，從圖中可以看出該實驗中是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液；當加入溶液質(zhì)量是ag時，此時混合溶液中溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉；反應的化學方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．設計如下實驗裝置來驗證水煤氣的成分．請回答下列問題：

（1）該實驗中驗證水煤氣中各成分的先后順序是（填化學式）H2O CO2 H2 CO．
（2）裝置C、D的目的分別是吸收CO2，干燥氣體．
（3）證明混合氣體中有CO的現(xiàn)象是氧化銅由黑變亮紅，G中石灰水變渾濁．
（4）試劑X是CuSO4．
（5）請你設計一種尾氣處理方案尾氣出口處安放一個點燃的酒精燈，將其燃燒掉或收集．
（6）B裝置中反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．已知某固體粉末由氯化鉀、硝酸鋇、硫酸亞鐵、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鎂中的一種或幾種組成．取少量該粉末加入足量水，振蕩后得白色渾濁液，再加足量稀鹽酸，沉淀不溶解，過濾得白色沉淀X和無色溶液Y，向Y中滴加硝酸銀溶液，又產(chǎn)生白色沉淀Z．下列結(jié)論錯誤的是（　�。�
A．原固體粉末含有Ba（NO3）2、Na2SO4、KCl
B．X、Z分別是BaSO4和AgCl
C．原粉末一定不含F(xiàn)eSO4和Na2CO3
D．無法確定原粉末中是否含有Mg（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B常用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3•XH2O），E、F、I為無色氣體．根據(jù)圖示回答下列問題．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：
BCa（OH）2，CH2O，MNH4Cl．
（2）日常生活中為了阻止反應③發(fā)生，通常采用的措施是刷油漆（寫一條）．
（3）寫出反應①④的化學反應方程式
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，④CaCl2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于稀鹽酸和稀硫酸共同的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．能與碳酸鈉反應放出二氧化碳B．能與鋅反應產(chǎn)生氫氣
C．能與氯化鋇溶液反應生成白色沉淀D．能與氫氧化銅反應生成藍色溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素，甲、乙是組成元素完全相同的化合物，通常都為液體；甲在實驗室可用于制取氧氣，丙能支持燃燒，乙在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去）．則：甲分解生成丙的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；乙分解生成丙的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．從微觀的角度解釋甲、乙的性質(zhì)有差異的原因是分子的構(gòu)成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列有關(guān)比較推理中正確的是（　�。�
A．單質(zhì)中只有一種元素，所以只有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．中和反應一定有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C．鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，則銅也能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣
D．H20和H2O2分子構(gòu)成不同，所以化學性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．A～F為初中化學常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示（→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，-表示相互之間會反應）．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F(xiàn)是生活中最常見的溶劑，且與B的物質(zhì)類別相同，都是氧化物．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）
請回答：
（1）寫出A、B、F的化學式：AO2，BCO2，F(xiàn)H2O．
（2）F轉(zhuǎn)化為E的反應化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2；寫出E物質(zhì)的一種用途改良酸性土壤，中和酸性廢水，給樹木殺菌消毒，配制波爾多液，作建筑材料等；
（3）C與D的反應化學方程式是Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．

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