【題目】下列有關(guān)氧氣的“自述”,錯(cuò)誤的是()

A. 在低溫下我會(huì)變成淡藍(lán)色的液體和固體

B. 魚(yú)、蝦能在水中生存是由于我易溶于水

C. 工業(yè)制取我,把我加壓儲(chǔ)存在藍(lán)色的鋼瓶中

D. 我能供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)

【答案】B

【解析】

A、在低溫下氧氣會(huì)變成淡藍(lán)色的液體和固體,故A正確；

B、魚(yú)、蝦能在水中生存,是因?yàn)樗泻倭垦鯕?/span>,氧氣不易溶于水,故B錯(cuò)誤；

C、工業(yè)制取氧氣,把氧氣加壓儲(chǔ)存在藍(lán)色的鋼瓶中,故C正確；

D、氧氣能供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng),故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的D. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（ ）

A. 鹽酸B. 膽礬C. 大理石D. 煤炭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）儀器①的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選取（填字母序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置來(lái)制取氧氣的化學(xué)方程式是 ．
（4）確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有 ．
（5）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取氫氣，用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體，還可以測(cè)量出收集到的氣體的大約體積，氣體應(yīng)從（填“b”或“c”）端進(jìn)入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)式“CO2”所表示的意義中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 表示二氧化碳這種物質(zhì)

B. 表示一個(gè)二氧化碳分子

C. 表示一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成

D. 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年4月，墨西哥灣石油泄漏對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。下列有關(guān)石油的敘述正確是

A. 在常溫下，石油是一種難降解、難溶于水的化合物。

B. 因?yàn)槭托孤⿻?huì)污染海洋，所以應(yīng)禁止開(kāi)采海底石油

C. 可以用燃燒法處理泄漏的石油，既快速又無(wú)污染

D. 石油是化石燃料，被譽(yù)為工業(yè)的“血液”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器。

（1）給固體加熱時(shí)試管口需稍向下斜，其原因是 ______?

（2）熄滅酒精燈時(shí)需用燈帽蓋滅，其原理是 ______?

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.二氧化碳?xì)怏w用作溫室肥料B.液氮用作致冷劑

C.大理石用作建筑材料D.氫氧化鈉固體用作干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ ）
A.向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.向一定量稀鹽酸中逐滴加入水
C.常溫下，等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
D.電解水生成氣體的體積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案