【題目】有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),暗紫色的固體A受熱會產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D,銀白色金屬E在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱或符號:A ,B ,D

(2)寫出E在B中燃燒的文字或符號表達(dá)式

【答案】(1)A高錳酸鉀(KmnO4),B氧氣(O2),D二氧化碳(CO2

(2)3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

試題分析:產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,說明B是氧氣,銀白色金屬E在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,說明E是鐵絲,F(xiàn)是四氧化三鐵;黑色固體C在B中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D,說明C木炭,D是二氧化碳;暗紫色的固體A受熱會產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B。則A是高錳酸鉀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鈉溶液中含有Cu(NO32、AgNO3、Ba(NO32三種雜質(zhì),為使三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來,提供的試劑是Na2SO4溶液、NaCl溶液、NaOH溶液.若要求每次只加一種試劑,濾出一種沉淀,那么所加試劑順序是①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請分析表中信息回答有關(guān)問題:

(1)表中最(1)表中8號元素的一個(gè)原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到 個(gè)電子;11號元素易失去電子,其形成離子的符號是 ;日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,請根據(jù)右圖推斷碘在周期表中位于第 周期。

(2)分析表中信息,你能得出的規(guī)律是:

橫行規(guī)律(任寫一條)

縱行規(guī)律(任寫一條) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是__________(填字母),實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是 ;若用G裝置收集氧氣,則氧氣從 端(填a或b)進(jìn)入。該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選B作為發(fā)生裝置,但無法控制反應(yīng)速率,為了控制反應(yīng)速率,可選用上述裝置中的__ _(填字母);老師強(qiáng)調(diào)收集二氧化碳只能用D,據(jù)此猜測二氧化碳的一條性質(zhì) 。

(4)某微型實(shí)驗(yàn)裝置H如右圖,該裝置相當(dāng)于上圖發(fā)生裝置中的 (填字母),用該微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量很少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是 。(寫出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ過濾操作過程中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。

(2)步驟Ⅱ中的物質(zhì)X是 。(填物質(zhì)名稱)

(3)步驟Ⅲ中加入液氯會影響水質(zhì),現(xiàn)在使用一種新型凈水劑鐵酸鈉,化學(xué)式為Na3FeO4,其中鐵元素的化合價(jià)為 。

(4)通常經(jīng)過上述步驟獲得的“凈化的水”仍是硬水,生活中可降低水的硬度的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是

A糧食釀白酒 B用水果榨成果汁

C牛奶變酸奶 D用小蘇打焙制糕點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞先向 __ 移動,再向 移動,最后停在刻度 處。

(2)發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為________ __。

(3)有位同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)活塞最終停在4.5處,請你分析造成這一現(xiàn)象的原因是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)興趣小組同學(xué)測定某土壤的酸堿性。

(1)取土壤樣品,加入足量的水?dāng)嚢瑁?/span>靜置后過濾。在實(shí)驗(yàn)室里過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。

(2)用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上,與比色卡對照后得出pH<7,則該片土壤顯 性,為調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,可以向土壤中撒適量的 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號).

(5)B粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易——————電子(填“失去”或“得到”)

(6)組成化合物的化學(xué)式是__________

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