有關燃燒與滅火的說法中,不正確的是(  )
A、炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅--隔絕空氣
B、小木塊能在酒精燈上點燃--提高著火點
C、森林滅火時,建立隔離帶--清除可燃物
D、消防隊員用高壓水進行滅火--降低溫度
考點:滅火的原理和方法,燃燒與燃燒的條件
專題:化學與生活
分析:A、根據(jù)滅火的方法分析解答;
B、根據(jù)物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生改變分析;
C、根據(jù)滅火的方法分析;
D、根據(jù)滅火的方法分析.
解答:解:A、炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅,可隔絕空氣滅火,故正確;
B、物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生改變,小木塊能在酒精燈上點燃,是因為達到了著火點,故錯誤;
C、森林滅火時,清除可燃物,建立隔離帶,是正確的;
D、消防隊員用高壓水進行滅火,是降低了溫度,故正確.
故選B.
點評:物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明要稱量5克食鹽進行實驗,在稱量過程中他發(fā)現(xiàn)指針指向右邊(小明在稱量過程中操作都正確),此時應該(  )
A、調(diào)節(jié)平衡螺母B、移動游碼
C、減少砝碼D、增加食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

小藍同學去河源的萬綠湖旅游時,用瓶裝了一些湖水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
(1)圖中可作為絮凝劑的物質(zhì)是
 

(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊  
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口      
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 
價.
(5)凈化后的水是
 
水(填“硬水或軟水”),小藍同學不放心,認為還可以用
 
來檢驗.檢驗時的現(xiàn)象應是
 
,要降低水的硬度,生活中可采用
 
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

當前我市部分中小學推行“陽光食堂”工程.下表為某校食堂某天午餐部分食譜.
主食葷菜蔬菜
米飯紅燒牛肉炒胡蘿卜、炒黃瓜
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是
 
,富含維生素的是
 
(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是
 

(2)食堂常使用鐵強化醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止
 

(3)霉變的大米
 

A.可以食用   B.蒸煮后可以食用  C.絕對不能食用
(4)同學給學校食堂的下列建議不合理的是
 

A.在主食中補充粗糧   B.多提供油炸食物   C.適當提供水果.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中的現(xiàn)象,不屬于緩慢氧化的是( 。
A、酒和醋的釀造B、鐵生銹
C、動植物的呼吸D、電解水

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科目:初中化學 來源: 題型:

影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的
 
,與氧氣的
 

使燃料充分燃燒的條件:
(1)要有足夠多的
 

(2)燃料與空氣有足夠大的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在電解水實驗中,若想獲得8g氧氣,需電解水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

合成氣【CO、H2】在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅用合成氣為原料可能得到的物質(zhì)是( 。
A、酒精(C2H6O)
B、尿素[CO(NH22]
C、甲醇(CH3OH)

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科目:初中化學 來源: 題型:

硝酸銨(NH4NO3)是一種含氮化合物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可作為氮肥使用.請計算:
(1)硝酸銨(NH4NO3)中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)硝酸銨(NH4NO3)的相對分子質(zhì)量是
 
;
(3)硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
;
(4)100kg硝酸銨(NH4NO3)中含氮元素
 
kg..

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