3.根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是( 。
A.①表示的是原子,②表示的是離子B.它們表示兩種元素
C.②③化學(xué)性質(zhì)相同D.②表示的元素是金屬元素

分析 A、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電字?jǐn)?shù)的關(guān)系分析判斷.
B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)判斷元素及元素的類別.

解答 解:A、在①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=7,屬于原子;在②中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),屬于離子,故選項(xiàng)說法正確.
B、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,三種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是7、13,表示兩種元素,故選項(xiàng)說法正確.
C、②③的最外層電子數(shù)分別是8、3,最外層電子數(shù)不同,故它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、③的質(zhì)子數(shù)是13屬于鋁元素,是金屬元素,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組的同學(xué)做如圖的實(shí)驗(yàn)來探究分子的運(yùn)動.請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)Ⅰ能得出什么結(jié)論?
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中由無色變成了紅色,你能得出什么結(jié)論?
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙)作為對比實(shí)驗(yàn),而老師認(rèn)為沒有必要,請并說明原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)與生活息息相關(guān),請用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)如圖為“太平梳打餅干”的“營養(yǎng)說明書”的一部分,請回答:
①有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入A(填序號)不足而引起的;
A.維生素         B.油脂         C.蛋白質(zhì)
②每 100g“太平梳打餅干”餅干含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是,在這些營養(yǎng)物質(zhì)中會在消化液作用下與水反應(yīng)生成各種氨基酸.制作這種餅干過程中常加入膨松劑 NaHCO3,它與發(fā)酵面團(tuán)中的酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體使餅干酥松;正常情況下,成人每日攝入的脂肪不超過 60g,則每日成人食用該梳打餅最多不應(yīng)超過300g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于過氧化氫和水的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.都是氧化物B.都能分解放出氧氣
C.前者中含有氧氣D.組成元素相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖為有關(guān)元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

回答下列問題:
(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為E(填序號);
(2)A、B兩元素本質(zhì)間的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;
(3)B、D兩種元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列圖象關(guān)系合理的是( 。
A.
向pH=9的NaOH溶液中不斷加水
B.
在久置的NaOH溶液中加入鹽酸.
C.
分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg
D.
向飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.運(yùn)用所學(xué)知識,完成下列化學(xué)用語的填空:
(1)用化學(xué)符號寫成下列填空:
五氧化二磷中磷的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5;  兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+;    氦氣He.
(2)用化學(xué)方程式解釋下列問題:
不能用鐵桶配制波爾多液的原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
氫氧化鈉必須密封保存的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
煤爐里煤層上方出現(xiàn)藍(lán)色火焰2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測定空氣中氧氣含量.
反思 ①:該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量,你認(rèn)為是否有道理?是(填“是”“否”),你的理由是紅磷過量,盡可能將集氣瓶中的氧氣消耗完.
寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(2)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶內(nèi)放少量的水或鋪一層細(xì)沙
(3)木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(1)(2)(3),屬于分解反應(yīng)的是(4),屬于氧化反應(yīng)的是(1)(2)(3).(填序號)

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同步練習(xí)冊答案