13．甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是B
A．t2℃將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌得到100g甲溶液
B．t2℃時配制等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液，甲所需要的水最少
C．分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液中析出的晶體最多，丙溶液中無晶體析出
D．分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＞丙．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A．t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌得到75g甲溶液，故A錯誤；
B．t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度次之，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以配制等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液，甲所需要的水最少，故B正確；
C．三種飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體的多少也不能確定，故C錯誤；
D．t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度最大，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，甲、乙會析出晶體，丙物質(zhì)不會析出晶體，應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算，所以分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙，故D正確．
故答案為：B，乙＞甲＞丙．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．如圖是某個化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　�。� 
A．分子由原子構(gòu)成
B．化學反應(yīng)中分子可分為原子
C．反應(yīng)前是化合物，反應(yīng)后一定是氧化物
D．以上說法都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．實驗室中區(qū)分如表各組物質(zhì)的方法均正確的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質(zhì)方    法
A硝酸銨和氯化鈉①加水溶解        ②觀察顏色
B稀鹽酸和稀硫酸①氯化鋇溶液      ②紫色石蕊溶液
C黃銅和黃金①分別加稀鹽酸    ②加熱后觀察顏色
D飽和食鹽水和蒸餾水①滴加酚酞溶液    ②各取一滴，在玻璃片上晾干
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某有機物在空氣中完全燃燒時，生成CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9，則該有機物可能是：①CH4；②C2H2；③C2H5OH；④CH3OH中的（　�。�
A．①④B．②③C．①②D．①③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如表是日常生活中常用各種清洗劑．
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑活氧彩漂污漬爆炸鹽
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過氧化氫過碳酸鈉
（1）使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有乳化功能．
（2）清除以下物質(zhì)，可使用潔廁靈的是AC（填字母序號）．
A．鐵銹    B．油污   C．水垢  D．木炭還原氧化銅后，試管內(nèi)壁殘余的紅色
（3）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2．若加入污漬爆炸鹽以后，再加入潔廁靈，會造成去漬效果的降低，反應(yīng)的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（4）將潔廁靈滴入爐具清潔劑中，如圖甲所示．

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）NaCl和NaOH，此時溶液可用圖乙中A（選填A(yù)、B、C）點處表示．
②丙中反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為證明反應(yīng)發(fā)生，可加入的試劑有A．
A．無色酚酞溶液   B．硝酸鉀溶液   C．硝酸銀溶液   D．鋅粒．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．問題：酸能使紫色石蕊試液變紅色．但是根據(jù)鹽酸的電離方程式HCl═H++Cl-，我們知道稀鹽酸中有H2O分子、H+、Cl-三種粒子．到底是哪一種粒子使紫色石蕊試液變紅色的呢？請?zhí)顚懲耆绫恚?br />實驗：探究需要的儀器和藥品是：試管、滴管、HCl、NaCl、H2O等．
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
取2mL水于試管中，滴加紫色石蕊試液2～3滴不變色水分子不能使紫色石蕊變紅色
取2mLNaCl溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液2～3滴不變色氯離子不能使紫色石蕊變紅色
結(jié)論：稀鹽酸中H+使紫色石蕊試液變紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．張明同學為了說明二氧化碳與碳酸性質(zhì)的不同，他將干燥的涂有石蕊紙花和噴水后的涂有石蕊紙花分別放入二個充滿二氧化碳的廣口瓶中，結(jié)果濕潤的紙花變紅，該過程可以用二個式子表示，化學方程式：CO2+H2O═H2CO3，電離方程式：H2CO3?HCO3-+H+、HCO3-?CO32-+H+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于有機合成材料的是（　�。�
A．混凝土B．塑料C．生鐵D．陶瓷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．我國每年報廢的手機超過1億部．廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會造成資源浪費，也會污染土壤和水體．化學興趣小組為回收其中的銅，設(shè)計并進行了如下實驗：
已知：Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O；不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)．
（1）將電路板粉碎成粉末的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有硫酸鋁、硫酸亞鐵．
（3）步驟②中的實驗現(xiàn)象是：固體部分溶解，溶液由無色變成藍色．
（4）步驟④中反應(yīng)的化學方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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