13.氫、氧、鉀、碳四種元素的化合價(jià)分別為+1、-2、+1、+4,根據(jù)化學(xué)式書寫原則,下列書寫不符合要求的是( 。
A.CH4B.K2OC.CO2D.K2CO3

分析 根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,由所寫化學(xué)式計(jì)算其中各元素化合價(jià)代數(shù)和是否為0,判斷化學(xué)式的正誤.

解答 解:A、在CH4中,各元素化合價(jià)代數(shù)和為:+4+(+1)×4=+8≠0,故A錯(cuò)誤,符合題意;
B、在K2O中,各元素化合價(jià)代數(shù)和為:(+1)×2+(-2)=0,故B正確,不符合題意;
C、在CO2中,各元素化合價(jià)代數(shù)和為:+4+(-2))×2=0,故C正確,不符合題意;
D、在K2CO3中,各元素化合價(jià)代數(shù)和為:(+1)×2+(+4)+(-2)×3=0,故D正確,不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,并能靈活應(yīng)用的能力,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)你根據(jù)如圖所示回答下列問題:
(1)該圖反映的環(huán)境問題是:B
A.酸雨   B.溫室效應(yīng)  C.臭氧層空洞
(2)為減緩該環(huán)境問題的發(fā)生,請(qǐng)你提一條合理化建議植樹造林等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在80°C時(shí),硝酸鈉的溶解度是150g,此時(shí)飽和硝酸鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.t℃時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,下列實(shí)驗(yàn)操作中,無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是( 。
A.加一定量的水B.加入少量硝酸鉀晶體
C.略降低溫度D.t℃時(shí),蒸發(fā)少量水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.海水中有大量可以利用的資源,綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3
(2)操作a的名稱是過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方式,化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:②CaO+H2O═Ca(OH)2,③Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類保持不變
C.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子大原子小
D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.M為骨質(zhì)疏松患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)M中x的值是20,該元素屬于金屬元素.(填“金屬”或“非金屬”)
根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn),M元素的化學(xué)性質(zhì)與上述C元素(填序號(hào),下同)的化學(xué)性質(zhì)相似.
(2)上述微粒示意圖中屬于陰離子的是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)稀釋濃硫酸時(shí),若誤將水倒入濃硫酸中可能造成的后果水沸騰,硫酸液滴四處飛濺;
(2)某同學(xué)現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液來(lái)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、量取、溶解.配制過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)該同學(xué)量取6%的氯化鈉溶液時(shí),仰視讀數(shù),其他操作均正確,他配得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>3%(填“>”“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的新型抗拒疾藥--青蒿素和雙氫青蒿素,在全球抗擊瘧疾進(jìn)程中,拯救了上百萬(wàn)人的生命.因此獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素化學(xué)式為Cl5H22O5,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.靑蒿素是由15個(gè)碳原子,22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
C.青蒿素所含元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.利用化學(xué)提取和合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

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