Question

【題目】小氣球在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要的作用，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．
（1）A實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的基本類型為 ， 當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，天平指針向右偏，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 ． （填字母序號(hào)） a．該反應(yīng)前后原子數(shù)目減少 b．生成氣體的反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
c．空氣的浮力干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果 d．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
（2）B實(shí)驗(yàn)中，試管中裝有足量同樣的稀鹽酸，兩個(gè)氣球中分別裝有質(zhì)量相同的金屬A和B（都為+2價(jià)），提起氣球，加入金屬，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時(shí)，甲氣球鼓起的比乙氣球大，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明： ①金屬活動(dòng)性AB（填“＞”或“＜”，下同）；②相對(duì)原子質(zhì)量AB．
（3）C實(shí)驗(yàn)，用來(lái)驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是 （填字母序號(hào)“a．先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“b．先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”），整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氣球的變化是 ， 請(qǐng)寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式 ．
（4）D實(shí)驗(yàn)中，小氣球的作用是 ， 玻璃管中的反應(yīng)方程式為 ， （填“能”或“不能”）根據(jù)通入的CO的質(zhì)量計(jì)算生成的鐵的質(zhì)量．

Answer 1

【答案】
（1）復(fù)分解反應(yīng)；c
（2）＞；＜
（3）b；先變大后變�。籆O2+2NaOH═Na2CO3+H2O
（4）尾氣處理，防止CO污染空氣；Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；不能
【解析】解：（1）碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，天平指針向右偏，是因?yàn)闅馇蚴艿较蛏系母×�，�?duì)實(shí)驗(yàn)造成了干擾，故填：復(fù)分解反應(yīng)，c； （2）反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢，說(shuō)明甲的反應(yīng)速率大于乙，即甲的活動(dòng)性強(qiáng)于乙；反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時(shí)，甲氣球鼓起的比乙氣球大，說(shuō)明甲生成的氫氣的質(zhì)量大，根據(jù)氫氣的質(zhì)量= ，故甲的相對(duì)原子質(zhì)量小于乙，故填：＞；＜；（3）要驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，先加入氫氧化鈉溶液，然后加入稀鹽酸，會(huì)觀察到氣球先變大后變小，故填：b；先變大后變��；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（4）一氧化碳是有毒的氣體，小氣球能收集一氧化碳，防止污染空氣，一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，因?yàn)榉磻?yīng)前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束都需要通入一氧化碳，故不能使用一氧化碳計(jì)算，故填：尾氣處理，防止CO污染空氣；Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；不能．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用和一氧化碳還原氧化鐵的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在金屬活動(dòng)性順序里：1、金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫（不可用濃硫酸、硝酸）3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)．（除K、Ca、Na）；原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)才能正確解答此題．