為了發(fā)展低碳經濟,有科學家提出一種“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經過化學反應后轉變?yōu)榧状?CH3OH) “綠色自由”構想技術簡要流程如圖所示.
(1)寫出流程中一種氧化物的名稱________________
(2)大氣中CO2過多會引起 ____________效應.
(3)寫出步驟②的化學反應方程式__________
(4)步驟②中鉻鋅催化劑在反應前后 ______和__________不變.
(5)甲醇和乙醇同屬醇類,請推測甲醇的一個化學性質 ____________.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中氧氣的質量分數(shù)是21% | |
B. | CO2是空氣中除氮氣和氧氣之外含量最多的氣體 | |
C. | 分離液態(tài)空氣時,首先分離出來的是氧氣 | |
D. | 分離液態(tài)空氣制造氧氣是利用空氣中各成分的沸點不同進行的 |
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型:選擇題
蔗糖顆粒加入水中最終形成無色溶液,這一現(xiàn)象不能說明
A.分子的體積很小 B.分子在不斷運動著
C.分子之間有間隙 D.分子可以分成原子
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學試卷 題型:簡答題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質,一同學想知道該樣品中純堿的質量分數(shù),先后進行了四次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取純堿樣品/g | 12 | 12 | 12 | 12 |
所加鹽酸的質量/g | 30 | 60 | 90 | 120 |
生成氣體的質量/g | 2 | 4 | 4.4 | m |
請回答問題:
(1)上表中m的值是 g。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少?
(3)第四次反應得到的混合物中鈉元素的質量是 g。
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學試卷 題型:信息分析題
春季易誘發(fā)疾病,農戶為預防禽流感時,要注意對禽獸生活的場所、飲用水源等進行消毒。三氯異氰尿酸(C3Cl3N3O3)就是一種高效的消毒劑,下列與其有關的說法正確的是 (_____)
A.三氯異氰尿酸是混合物
B.三氯異氰尿酸含12個原子
C.三氯異氰尿酸的相對分子質量為232.5
D.三氯異氰尿酸中碳、氧元素質量比為__________
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學試卷 題型:選擇填充題
在水中能大量共存的一組離子是( )
A. Ba2+、SO42-、K+ 、NO3- B. Na+、C1-、NO3-、K+
C. Na+、CO32-、OH-、H+ D. Cu2+、C1-、OH-、Ag+
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