A. | 用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉 | |
B. | 氫氧化鈉易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌,其目的是加快氫氧化鈉的溶解速率 | |
D. | 將配好的溶液裝入試劑瓶時(shí),少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 |
分析 A、根據(jù)質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氫氧化鈉易潮解,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10.0g,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、氫氧化鈉易潮解,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌,其目的是加快氫氧化鈉的溶解速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、溶液具有均一性,將配好的溶液裝入試劑瓶時(shí),少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋇 | B. | 氧化銅 | C. | 鋅 | D. | 氫氧化鋇 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是一種重要的溶劑 | |
B. | 水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 用蒸餾的方法可以將海水淡化 | |
D. | 通過過濾可以除去水中難溶性的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 早餐時(shí)喝的“牛奶” | |
B. | 洗衣服用的“肥皂水” | |
C. | 消毒用的“碘酒” | |
D. | 腸胃病人“造影檢查”時(shí)服用的“鋇餐” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
密度比空氣 | 小 | 小 | 大 | 大 |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的電解 | |
B. | 向兩份等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的Zn、Fe | |
C. | 向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣 | |
D. | 向一定量混有稀硫酸的硫酸銅溶液中逐滴加入NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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