下列說法正確的是（　�。�

　  A.經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹

　  B.空氣主要由氮氣和氧氣組成

　  C.用活性炭可以降低水的硬度

　  D.鐵合金是一種純凈物

　


考點：  金屬銹蝕的條件及其防護；空氣的成分及各成分的體積分數(shù)；硬水與軟水；合金與合金的性質(zhì)．

專題：  空氣與水；金屬與金屬材料．

分析：  A．根據(jù)鐵生銹的實質(zhì)和防止鐵生銹的措施判斷．

B．根據(jù)空氣的組成來分析．

C．活性炭具有吸附性；

D．根據(jù)合金的組成來分析．

解答：  解：A．鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，經(jīng)常用水沖洗自行車會更易生銹，所以錯誤．

B．空氣中氮氣約占其體積的78%，氧氣約占21%，所以正確．

C．活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但不能除去水中的可溶性鈣、鎂離子，不能降低水的硬度，故說法錯誤．

D．鐵合金是由鐵和其他物質(zhì)組成的混合物，故錯誤．

故選B．

點評：  本題考查了化學(xué)基本知識，金屬防銹、空氣組成、硬水軟化以及合金，難度較�。�

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�

　 A． C可以將CuO中的Cu置換出來

　 B． 在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO

　 C． CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

　 D． 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題．

（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則　　燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為　　（假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．

SO2的大量排放能形成酸雨，pH　　5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是　　，石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　（SO2和堿反應(yīng)與CO2相似）．

（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，請根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)，叫做氧化還原反應(yīng)”判斷，該反應(yīng)　　（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


北京2008年奧運會火炬“祥云”（如下圖），外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機材料加工而成，內(nèi)部使用的燃料是丙烷（C3H8）．下列有關(guān)“祥云”中使用材料的說法錯誤的是（　�。�

　 A． 燃料丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念

　 B． 鋁合金比純鋁的硬度小

　 C． 鋁合金質(zhì)輕且延展性好

　 D． 火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校初三同學(xué)在老師組織下來到郊外野炊．

（1）野炊時小紅向“灶”里塞滿木柴，但火焰很小．于是她將木柴架空，木柴燃燒很旺盛，這是因為（填序號）　　．

A．增加空氣中氧氣的濃度

B．增大木柴與氧氣的接觸面

C．降低木柴的著火點

小軍取清澈的井水煮沸，發(fā)現(xiàn)有沉淀產(chǎn)生，該井水屬于　　水（填“軟”或“硬”）．

（3）小蘭用開水給老師泡茶，她發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩可以將茶葉和茶水分開，老師飲用起來很方便．化學(xué)實驗中與此原理相同的操作是　　．

（4）中午大家的食物有豆腐干、瘦肉、涼拌黃瓜、米飯、純牛奶．上述食物中，能為人體提供較多糖類物質(zhì)的是　　．

（5）飯后小艷用洗潔精將油膩的碗筷洗得很干凈，洗潔精去污是利用　　功能．

（6）離開時為防止引發(fā)火災(zāi)．應(yīng)該熄滅所有的余火，請你向他們推薦一種滅火的方法．　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕的條件進行探究，設(shè)計的實驗如圖所示，一周后觀察，下列說法錯誤的是（　�。�

　  A.①和②中的鐵釘無明顯變化，③中的鐵釘明顯生銹

　  B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣

　  C.③中鐵釘?shù)募�、乙、丙三處，甲處銹蝕最嚴重

　  D.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水（火或水蒸氣）直接接觸

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金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用．

（1）鐵制品繡蝕的原因主要是鐵與空氣中的　　和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用，在表面形成了致密的保護膜，這種保護膜的化學(xué)成分用化學(xué)式表示為　．

（3）電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬，隨意丟棄廢舊電池，會造成水體和土壤污染，威脅人類健康．回收廢舊電池的重要意義是　　

A．節(jié)約金屬資源  B．增加金屬產(chǎn)量 C．減少環(huán)境污染

（4）對Al、Ag、Cu三種金屬活動性順序的探究，下列所選試劑組不可療的是　　．

①Al、Ag、CuSO4 溶液

②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液

③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgN03溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

2

21

2

    A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法有利于保護水資源的是（      ）

A．生活污水直接排放                   B．使用含磷洗衣粉

C．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放           D．大量使用化肥農(nóng)藥

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