日常生活中的下列變化屬于化學變化的是

A．石蠟熔化 B．煤油燃燒 C．蔗糖溶解 D．干冰升華

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，區(qū)別它們的最簡便方法是（）

A、用澄清的石灰水B、用帶火星的木條 C、用燃著的木條D、用一只小狗

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

學�；瘜W興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請參與他們的探究過程，并填寫下列空白。

(1）[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?

(2）[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

(3）[實驗驗證]（填寫表格空白處）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗一

木條不復燃

常溫下過氧化氫溶液分解很慢

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復燃

(4）[結論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

(5）[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：

實驗三：[實驗目的]探究

[實驗步驟]①準確稱量Al2O3(少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行分離，洗滌，干燥， ；④對比反應前后Al2O3的質量。

[討論]如果Al2O3在反應前后質量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。

(6）但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是

A．制取CO2氣體時，始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴

B．加熱堿式碳酸銅固體粉末時，試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干

C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——用于引燃鐵絲的火柴過長

D．驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于1／5——紅磷過量

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過濾裝置及其操作的簡圖（圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內的三層濾紙?zhí)帲渲姓_的是

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學卷（解析版） 題型：填空題

按要求寫出下列化學反應的文字表達式或符號表達式，并指明相關反應的基本類型（填“化合”或“分解”）。

（1）鐵絲在氧氣燃燒 ，屬于 反應。

（2）給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣 ，屬于 反應。

（3）二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅 。

（4）磷在氧氣中燃燒 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用量筒取液體，量筒放平穩(wěn)且面向刻度線，初次仰視液面讀數(shù)為89．0mL，傾出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)是61．0mL，則實際傾出液體的體積是

A．大于28mL B．28mL C．小于28mL D．無法判斷

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E已學過的五種常見物質，其中有四種氣體，A、B是空氣的主要成分，將物質E通直流電可得到A和C，D和E常溫能發(fā)生化合反應。由此可以判斷：

（1）寫出物質化學式：B 、D 。

（2）A和C混合點燃可能發(fā)生爆炸。該反應用化學符號表達式表示為 。

（3）用一種物質將A、C、D三種物質區(qū)別開來，你選用的物質是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學區(qū)九年級上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B．鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 D．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

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