科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆福建省福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學(xué)探究小組為了測定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)),組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗:
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B裝置的作用是 ;C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3) D裝置的作用是 。
(4)小明提出能否用鹽酸代替硫酸?同學(xué)們經(jīng)過討論認為不能,理由是 。
(5)小華提出,要使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成圖15所示裝置,并在反應(yīng)前鼓入空氣,其目的是_____________________;反應(yīng)后還要鼓入空氣,其目的是_____________________.
(6)稱得純堿樣品的質(zhì)量為12.0 g,實驗前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2 g和65.6 g,則該純堿樣品的純度為 %(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學(xué)探究小組為了測定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)),組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗:
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B裝置的作用是 ;C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3) D裝置的作用是 。
(4)小明提出能否用鹽酸代替硫酸?同學(xué)們經(jīng)過討論認為不能,理由是 。
(5)小華提出,要使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成圖15所示裝置,并在反應(yīng)前鼓入空氣,其目的是_____________________;反應(yīng)后還要鼓入空氣,其目的是_____________________.
(6)稱得純堿樣品的質(zhì)量為12.0 g,實驗前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2 g和65.6 g,則該純堿樣品的純度為 %(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年福建省福州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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