質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中(　　)。

A．反應(yīng)條件　

B．哪些物質(zhì)是反應(yīng)物

C．哪些物質(zhì)是生成物

D．反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中、分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是(　　)。

A．2H2＋O22H2O

B．2H2O2H2↑＋O2↑

C．2CO＋O22CO2

D．H2＋Cl22HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


屬于有機(jī)高分子的是(　　)。

A．甲烷  B．淀粉  C．乙醇  D．丙氨酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)方程式中書寫正確的是(　　)。

A．P＋O2P2O5

B．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

C．2H2O===2H2＋O2

D．Fe＋O2Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組在計(jì)算10 g鎂條完全燃燒可以得到的氧化鎂的質(zhì)量時(shí)，出現(xiàn)了以下幾種算式，其中正確的是(　　)。

A.＝  B.＝

C.＝  D.＝

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(　　)。

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減

C．該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．分子間存在一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


顆粒大小達(dá)到納米(10－9 m)級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”。

(1)在高溫條件下，用H2與FeCl2反應(yīng)，可生成“納米鐵”和一種溶于水顯強(qiáng)酸性的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

(2)“納米鐵”在空氣中受撞擊時(shí)會(huì)燃燒，其反應(yīng)與鐵在純氧中燃燒相同，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果試管內(nèi)壁上附有不易洗掉的物質(zhì)，可選用的刷洗儀器是(　　)。

A．試管刷  B．毛刷  C．報(bào)紙  D．擦鏡紙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


指出下列操作可能導(dǎo)致的后果。

(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是

________________________________________________________________________。

(2)使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是________________________________________________________________________。

(3)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是

________________________________________________________________________。

(4)加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向，后果是________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案