Question

空氣是一個大家庭，家庭成員間能和睦相處，如圖所示，清根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）空氣在物質(zhì)類別上屬于

 

（填“混合物”或“純凈物”），
（2）用化學(xué)符號填空：能制造化肥且可以做保護氣的是

 

；能供給人類呼吸的氣體是

 

．
（3）用物質(zhì)的名稱填空：可作霓虹燈的氣體是

 

；能使放在空氣中一段時間的餅干變軟不脆的氣體是

 

．
（4）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．能夠有效降低空氣中可吸入顆粒物濃度的措施是

 

（答出一點即可）．

Answer 1

考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),防治空氣污染的措施,純凈物和混合物的判別,化學(xué)式的書寫及意義

專題：空氣與水

分析：根據(jù)空氣的成分、物質(zhì)的分類方法分析；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和用途進行分析解答；根據(jù)造成空氣污染的原因及相關(guān)防治措施分析解答；

解答：解：（1）空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；
（2）氧氣能支持燃燒和供給呼吸，氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以制作氮肥和做保護氣；
（3）氖氣屬于稀有氣體，稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可用于霓虹燈制造，空氣中的水蒸氣使放置在空氣中的餅干變軟；
（4）防治空氣污染的合理建議有很多，如：減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源、加強空氣質(zhì)量的監(jiān)測、對工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進行綜合處理達標排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等其他合理答案均可以，故答案為：減少化石燃料的使用；
故答案為：混合物；氮氣；氧氣；稀有氣體；水蒸氣；減少化石燃料的燃燒．

點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見氣體的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．