19.將一枚生銹的鐵釘(主要成份是Fe2O3)放入試管中,滴入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)一會(huì)兒觀察到開(kāi)始鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變成黃色;一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑.

分析 鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,寫(xiě)出反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式即可;鐵銹完全消失后,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故會(huì)看到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,反應(yīng)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:開(kāi)始鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變成黃色;一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查酸的化學(xué)性質(zhì),掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于空氣成分下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳、其他氣體雜質(zhì)0.03%
B.稀有氣體就是在任何情況下都 不能跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體
C.組成中各成分氣體及其含量總是固定不變的
D.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)排放出的氣體是城市空氣污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組分類(lèi)中,不正確的是( 。
A.冰、海波、氯化鈉--------常見(jiàn)晶體
B.鋼尺、玻璃、石墨--------常見(jiàn)導(dǎo)體
C.蛋白質(zhì)、維生素、水-----常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)素
D.溶液、空氣、海水----------常見(jiàn)混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活.
(1)降低自來(lái)水的硬度,生活中可用的方法是煮沸.
(2)太陽(yáng)傘布料用滌綸制造,滌綸屬于合成(填“天然”、“合成”或“金屬”)材料.
(3)甲醇(CH3OH)與乙醇都是可再生能源,性質(zhì)也相似,寫(xiě)出甲醇在空氣中完全燃燒的反應(yīng)方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
(4)燃料充分燃料能節(jié)省燃料,減少污染,使煤充分燃燒可采取的措施有BC(填序號(hào)).
A.適當(dāng)增大煤的用量      B.適當(dāng)增大空氣用量     C.將煤加工成粉狀    D.縮短煤與空氣的接觸時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)一個(gè)氫原子H;
(2)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(3)兩個(gè)氧分子2O2
(4)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,人類(lèi)牙齒由一層成為堿式磷酸鈣的堅(jiān)硬物質(zhì)保護(hù)著.堿式磷酸鈣的化學(xué)式中除了鈣離子外,還含有一個(gè)氫氧根離子和三個(gè)磷酸根離子(PO43-),則其化學(xué)式為Ca5(OH)(PO43

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.廢物利用可以節(jié)約資源,又可以保護(hù)環(huán)境.某課外興趣小組設(shè)計(jì)了利用廢舊干電池中的鋅皮和圖裝置來(lái)制取干燥、純凈的氫氣,并驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì)的試驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)除上述用品還用了下列家庭用品中的一部分:蔗糖溶液、食鹽溶液、醋酸溶液(醋酸易揮發(fā)).則裝置A中的物質(zhì)應(yīng)是鋅皮和醋酸溶液.
(2)若實(shí)驗(yàn)中看到B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,這說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)H2O(填化學(xué)式).除此以外,該氣體中還可能含有的雜質(zhì)氣體是醋酸氣體(填名稱),為了檢驗(yàn)該雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置中B和C(填序號(hào))之間,氣體從b(填“a”或“b”)進(jìn)入裝置E,E中所放試劑為紫色石蕊試液,可觀察到的現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色.
(3)裝置C的作用是除盡氣體中的醋酸氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明家里有一小袋粗鹽,有一天他發(fā)現(xiàn)敞口放置的粗鹽表面有溶解現(xiàn)象.經(jīng)查閱資料得知,這種現(xiàn)象在化學(xué)上叫潮解,原因是粗鹽中含有氯化鈣和氯化鎂.于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案對(duì)粗鹽進(jìn)行提純.請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中有關(guān)問(wèn)題.
(1)將粗鹽全部溶于水,加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,其主要目的是除去粗鹽中的氯化鎂;
(2)再加入過(guò)量碳酸鈉溶液,目的是除去粗鹽中的氯化鈣;
(3)待充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中的溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉;
(4)向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,加熱、蒸發(fā)、結(jié)晶,得到幾乎不含其他雜質(zhì)的NaCl晶體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)A物質(zhì)的名稱是明礬,操作①的名稱是過(guò)濾,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫(xiě)序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣   b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是Ⅱ(填序號(hào)),該過(guò)程主要是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水.操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是看不到浮渣,有較多泡沫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要化肥,下列化肥中屬于氮肥的是AC.
A.NH4Cl        B.KCl           C.CO(NH22          D.Ca3(PO42
(2)香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),毒副作用大的有一氧化碳、尼古丁和焦油,不吸煙的人能聞到煙味的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng).隨手丟棄的煙頭容易引發(fā)火災(zāi),原因是使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)漂白粉可用于自來(lái)水殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為CO2
(4)家用燃料經(jīng)歷由煤或木柴→液化石油氣→天然氣的變化,用天然氣做燃料能減少污染,保護(hù)環(huán)境.天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(5)氫化鎂(MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車(chē)的能源提供劑,提供能源時(shí)MgH2與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案