（2015秋•衡陽縣期末）某密閉容器中裝有氫氣和氧氣的混合氣體共20克，用電火花將其引燃，冷卻至室溫，生成了18克水，則原混合氣體中氧氣最少有 克，最多有 克．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


                                                            

按照空氣成分填空：                                          

①小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時間，說明空氣中含有　．           

②酥脆餅干在空氣中放置一段時間后，逐漸變軟說明空氣中含有　　．         

③空氣是制造氮肥的原料，說明空氣中含有　　．                       

④長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有　　．         

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省東部分校九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

新產(chǎn)品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢，磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂（主要成分為碳化硅）特制而成。已知碳化硅中碳元素顯－4價，硅元素顯＋4價，則碳化硅的化學(xué)式為

A．SiC B．Si2C3 C．Si3C2 D．SiC2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市商河縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年12月7日下午，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主、中國科學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表《青蒿素的發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)中醫(yī)獻(xiàn)給世界的禮物》的主題演講。（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，每年拯救數(shù)以萬計的生命。

（1）青蒿素由 種元素組成，其中含量最多的元素是____________元素。

（2）青蒿素屬于 （填“純凈物”“混合物”“氧化物”或“化合物”中的兩種）

（3）每個青蒿素分子含有 個原子；

（4）青蒿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為： （最簡整數(shù)比）,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016年人教版初中化學(xué)九年級上期末練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2013秋•昌寧縣校級期末）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．我對它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為17的元素名稱是 ，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易 （填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為13的元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）

（2）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：

①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；

② ；

③ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽縣期末）最近科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60，這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料．下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說法正確的是（ ）

A．它是一種新型的化合物 B．它是由60個氮原子構(gòu)成的

C．它的相對分子質(zhì)量是840g D．它屬于單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•射陽縣校級期末）根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱： ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，用此方法制備并且要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母序號）．

（3）小明同學(xué)用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)．

①當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，說明二氧化碳能與 反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；試管②中的澄清石灰水 ．

②G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是 （答一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•蘇州）氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號）．

A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管

（2）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 （填序號）．

（3）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到 等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取 等措施．

（4）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是

（填序號）．

A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

為證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”，小明同學(xué)設(shè)計了一下實驗方案：

實驗1：準(zhǔn)確稱取少量二氧化錳裝入試管，把帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。

實驗2：在上述試管中加入6ml10%過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。

實驗3：待“實驗2”的試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入6ml10%過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象。

實驗4：把“實驗3”中的二氧化錳過濾出來，洗滌、烘干、稱量。

請回答：

（1）“實驗2”中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）“實驗3”的實驗?zāi)康氖?u> 。

（3）小紅同學(xué)認(rèn)為以上實驗方案不完整，還需要補(bǔ)充實驗。請你把需要補(bǔ)充的實驗的有關(guān)

內(nèi)容填在下面實驗報告的空格內(nèi)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案