下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A．氫氧化鈉有腐蝕性

B．固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C．氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)

D．固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是(  )

A．兩者質(zhì)子數(shù)不同

B．兩者電子層數(shù)相同

C．兩者元素種類(lèi)相同

D．兩者最外層電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說(shuō)法中正確的是(  )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a和c是反應(yīng)物  B．d一定是催化劑

C．X＝2.0 g  D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是(  )

A．都能與指示劑作用

B．都能解離出氫氧根離子

C．都能解離出金屬陽(yáng)離子

D．都含有氫元素和氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種重要的堿，它們既有共性，也有個(gè)性。

(1)它們的水溶液的pH都_ _7(填“大于”“等于”或“小于”)；都能使紫色石蕊試液變_ _色。

(2)它們都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式_  。

(3)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_ _。

(4)兩者易溶于水顯著放熱的是_(填俗稱(chēng))，用于改良酸性土壤的是_ _(填俗稱(chēng))。

(5)氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式是_Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH_。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是()

A．液體肥皂　B．西瓜汁　C．醬油　D．檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈化器

C. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

D. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖②表示的化學(xué)方程式為　　；

（2）從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是　　；

（3）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是　　，可能發(fā)生改變的分子的　　．

（4）由圖③還能獲得的一條信息是　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案