4.小明用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.為盡量消耗氧氣,紅磷應(yīng)足量
B.用木炭代替紅磷,也可獲得滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.若a處沒(méi)有彈簧夾,則最終進(jìn)入廣口瓶中的水會(huì)偏多
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明廣口瓶?jī)?nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)

分析 A.從紅磷不足,容器內(nèi)氧氣不能完全反應(yīng)考慮;
B.木炭雖然能在空氣中燃燒,也不能用題干裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,因其產(chǎn)物也是氣體;
C.根據(jù)裝置特點(diǎn)結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析;
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析剩余氣體的性質(zhì).

解答 解:A.紅磷的量不足時(shí),它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測(cè)定結(jié)果偏小,會(huì)影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,因此,該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的,不符合題意;
B.如果用木炭代替紅磷來(lái)進(jìn)行空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的話,由于木炭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w,因而不能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,因此,該選項(xiàng)的說(shuō)法是不正確的,符合題意;
C.若a處沒(méi)有彈簧夾,紅磷燃燒時(shí),裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹,會(huì)從導(dǎo)管中逸出少許,等裝置冷卻后,則最終進(jìn)入廣口瓶中的水會(huì)偏多,因此,該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的,不符合題意;
D.最后裝置內(nèi)的液面不再上升,說(shuō)明廣口瓶?jī)?nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì),因此,該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的,不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室探究空氣中氧氣的含量,對(duì)實(shí)驗(yàn)成功的操作進(jìn)行了系統(tǒng)性的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,特別是分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力也得到培養(yǎng).

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15.${\;}_{8}^{18}$O(質(zhì)子數(shù)為8,相對(duì)原子質(zhì)量為18)是一種與普通氧原子有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的原子,它與普通氧原子的化學(xué)性質(zhì)相同,在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中被用作示蹤原子.${\;}_{8}^{18}$O與普通氧原子屬于( 。
A.相同分子B.相同原子C.相同元素D.相同單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.水是生命之源,自然界的水經(jīng)過(guò)不同處理后,用途更加廣泛.
(1)如圖是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,其中除去水中不溶性雜質(zhì)的主要設(shè)備是過(guò)濾池,除去臭味和一些可溶性雜質(zhì)的設(shè)備是活性炭吸附池.經(jīng)過(guò)以上處理的自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是蒸餾.
(2)目前,許多自來(lái)水廠采用氯氣進(jìn)行殺菌消毒.常溫下,氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺菌消毒.
氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO.

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19.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD.
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(2)上海世博會(huì)使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽(yáng)光照射后,便可將光能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是SO2、CO2

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9.如圖是構(gòu)成純凈物的粒子間的關(guān)系圖.請(qǐng)?jiān)贏、B處填入任何一個(gè)符合題意的物質(zhì)的名稱,C、D處填入粒子名稱(填分子、原子或離子).
A:H2O;B:NaCl;
C:分子;D:離子.

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16.為了處理人體排出的二氧化碳,飛船上采用與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑,請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.

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13.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),且化學(xué)方程式完全正確的是( 。
A.NaCl+KNO3═KCl+NaNO3B.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C.Fe+Cu(NO32═Fe(NO32+CuD.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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14.實(shí)驗(yàn)室制CO 2時(shí),一般有如下五個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸;④向反應(yīng)器中放入幾塊大理石;⑤收集二氧化碳?xì)怏w.正確的順序是( 。
A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.②①④③⑤D.②④①③⑤

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