今年初,青海湖鳥島地區(qū)發(fā)生禽流感,致使一些斑頭雁、魚鷗等候鳥染病死亡,為了防止疫情擴散,常將受感染的禽鳥深埋并撤上生石灰粉末.生石灰中主要成分為(寫化學式)________,它在工業(yè)上常用石灰石經(jīng)高溫煅燒分解制得,寫出該反應(yīng)的化學方程式________.

CaO    CaCO3CaO+CO2
分析:結(jié)合題干提供的信息進行分析,生石灰的成分是氧化鈣,能由碳酸鈣高溫分解生成.
解答:生石灰的成分是氧化鈣,能有碳酸鈣高溫分解生成,所以本題答案為:CaO,CaCO3CaO+CO2↑.
點評:本題考查了生石灰的生成和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中,最能說明蠟燭燃燒是化學變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是


  1. A.
    蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱
  2. B.
    蠟燭燃燒時有液體(燭淚)流下來
  3. C.
    用一干冷燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁
  4. D.
    蠟燭越燒越短

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列裝置不能用于實驗室收集氣體的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖,表示鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鹽酸中含有的離子有________(填離子符號).
(2)氫氧化鈉溶液顯堿性的原因是因為該溶液中含有________.
(3)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列生活中的現(xiàn)象包含了化學變化的是


  1. A.
    水蒸發(fā)
  2. B.
    鐵鍋生銹
  3. C.
    切割玻璃
  4. D.
    蔗糖溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低尾氣中污染物的排放,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2CO+2R數(shù)學公式2CO2+N2.則R的化學式是


  1. A.
    NO
  2. B.
    NO2
  3. C.
    N2O3
  4. D.
    N2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列措施、操作或事故處理方法不正確的是


  1. A.
    進入久未開啟的菜窖前,做燈火試驗
  2. B.
    廚房煤氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗
  3. C.
    點燃甲烷前先檢驗其純度
  4. D.
    稀釋濃硫酸時,將水慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯內(nèi)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)解釋下列微粒符號中“2”的含義:
①2Cu中的“2”表示________ ②Fe2+中的“2”表示________;
③H2S中的“2”表示________④S2-中的“2”表示________;
(2)用化學用語表示:
①4個鈣離子________;②氫氧化亞鐵________;③氨氣________;
④3個五氧化二磷分子________;⑤碳酸鉀________.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
①一氧化碳還原氧化鐵________;
②實驗室用氯酸鉀制氧氣________;
③2008年奧運會進行的火炬接力活動,所用的“祥云”火炬用的是燃料C3H8,它燃燒后不會對環(huán)境造成污染.它燃燒的化學方程式為________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某小組同學對本地區(qū)河流水質(zhì)情況進行了調(diào)查研究.同學們先用潔凈的塑料瓶從河流中取回一定量的水樣,研究小組對該水樣進行過濾,目的是


  1. A.
    除去水樣中的其他物質(zhì)
  2. B.
    除去水樣中的不溶性固體物質(zhì)
  3. C.
    使水樣變?yōu)榧儍羲?/div>
  4. D.
    對水樣進行消毒處理

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同步練習冊答案