Question

7．在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式．
Ⅰ．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）上述示意圖中，共包含4種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同．
（2）ABCE中屬于陰離子的是S^2-（填離子符號(hào)）
（3）若D表示某元素的原子，則m=7，該粒子在化學(xué)變化中容易得到（選填“得到”或“失去”）電子．
（4）若D為離子，則BD組成的化合物的化學(xué)式為NaCl．
Ⅱ．如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀(guān)變化示意圖．

回答下列問(wèn)題：
（1）從微觀(guān)角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是①是分子間隔改變，②是分子種類(lèi)改變；
（2）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，可能發(fā)生改變的是分子的個(gè)數(shù)．
（3）由圖③還能獲得的一條信息是化學(xué)反應(yīng)中分子種類(lèi)一定改變．

Answer 1

分析 根據(jù)微觀(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖、不同元素的區(qū)別以及物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、從微觀(guān)的角度解釋物理變化和化學(xué)變化以及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：Ⅰ．（1）根據(jù)圖示可以看出，上述示意圖中，共包含4種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，故填：4，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)．
（2）A屬于原子，B屬于陽(yáng)離子，C屬于原子，E屬于陰離子，是硫離子，故填：S^2-；
（3）在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，若D表示某元素的原子，則m=17-2-8=7，該粒子在化學(xué)變化中容易得到電子，故填：7，得到；
（4）若D為離子，是氯離子，B是鈉離子，則BD組成的化合物的化學(xué)式為NaCl，故填：NaCl．
Ⅱ．（1）根據(jù)圖示可以看出，①是物理變化，只是分子間隔發(fā)生了改變，而②是化學(xué)變化，分子種類(lèi)發(fā)生了改變，故填：①是分子間隔改變，②是分子種類(lèi)改變；
（2）由圖②、圖③可以看出，化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，可能發(fā)生改變的是分子的個(gè)數(shù)，故填：原子，個(gè)數(shù)．
（3）由圖③還能看出，化學(xué)反應(yīng)中分子種類(lèi)一定改變，故填：化學(xué)反應(yīng)中分子種類(lèi)一定改變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的微觀(guān)模擬示意圖以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．