分析 根據(jù)已有的知識進行分析,碳、鐵和硫在氧氣中的燃燒都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)都需要點燃.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項及發(fā)生的反應(yīng)分析回答有關(guān)的問題;
解答 解:碳、鐵和硫在氧氣中的燃燒都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)都需要點燃,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止濺落的熔融物炸裂瓶底,集氣瓶里預(yù)先要裝少量水或細沙,鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;鐵絲在氧氣燃燒生成了四氧化三鐵.
故填:都是氧化反應(yīng),反應(yīng)都需要點燃;少量水或細沙;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
點評 本題考查了氧氣的性質(zhì),可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)來完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 鐵片和鎂片 | 觀察顏色 | 用磁鐵吸引 |
C | 木炭粉和二氧化錳粉 | 空氣中灼燒 | 加雙氧水 |
D | 水和澄清石灰水 | 觀察顏色 | 嘗味道 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提高農(nóng)作物產(chǎn)量大量適用化肥 | B. | 提倡使用一次性筷子 | ||
C. | 禁止亂丟垃圾 | D. | 為了保護環(huán)境關(guān)閉所有化工企業(yè) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 未說明藥品用量,液體取5mL左右,固體只需蓋滿試管底部 | |
B. | 將實驗剩余的藥品及時放回原瓶 | |
C. | 為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或品嘗藥品的味道 | |
D. | 玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示儀器已洗滌干凈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 硫+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$硫化氫 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | D. | 氧氣+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$水 |
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