14．下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（　�。�
A．酚酞試液B．CO2C．氫氧化銅D．鐵粉

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性，使酚酞溶液分別顯示紅色、無色，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但無明顯變化；二氧化碳不能與鹽酸反應(yīng)，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能以鑒別，故選項(xiàng)正確．
C、氫氧化銅難溶于水，不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，會(huì)觀察到氫氧化銅逐漸溶解，溶液變藍(lán)色；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，具備正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
滴加液體		C．
過濾		D．
固體藥品取用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用“元素”和“原子”兩個(gè)術(shù)語(yǔ)填空．
二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，在一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　�。�
A．充入氮?dú)?/td>B．真空包裝C．放人一小包鐵粉D．充入氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)既能與水反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)的是（　�。�
A．CaOB．Ca（OH）2C．CO2D．CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．向50g含有氯化氫和氯化銅的混合溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量Q與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量W的關(guān)系如圖所示，則下列說法不正確的是（　　）
A．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)是9.8克
B．A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶質(zhì)只有氯化銅
C．OA段發(fā)生的反應(yīng)是中和反應(yīng)
D．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的氯化鈉質(zhì)量是11.7克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和操作都正確的是（　�。�
A．CaCl2固體（CaCO3）：加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
B．NaCl固體（Na2CO3）：加足量石灰水、蒸發(fā)、結(jié)晶
C．Fe粉（Cu）：加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D．MnO2固體（KCl）：加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與過程分析．
【資料1】草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CO2↑+CO↑+4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d（填字母編號(hào)）．

【問題討論】用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．
（3）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是c、a（填字母編號(hào)）．
a．濃硫酸       b．澄清的石灰水      c．氫氧化鈉溶液
（4）B裝置的作用是驗(yàn)證二氧化碳已除盡．
（5）對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：
①加熱前將裝置中的空氣排出，防止發(fā)生爆炸． ②停止加熱后驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳，使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收．
（6）寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
【資料2】
鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
（7）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g，則7.0＜m＜7.78．
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1：本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．
反思2：請(qǐng)指出問題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．
（1）2個(gè)鈉離子2Na+              
（2）硫元素S
（3）鈣原子Ca                 
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
（5）5個(gè)氨分子5NH3．

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