(1)汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì),可在汽車尾部安裝一個催化轉(zhuǎn)換器,將其轉(zhuǎn)換成為無害物質(zhì)。在用鉑、鈀作催化劑的條件下,使CO與NO反應生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分數(shù)最大的一種氣體。試寫出有關反應的化學方程式________,該反應中,_______元素的化合價升高,則該元素的原子____(填“得到”或“失去”)電子,則該元素的原子被________(填“氧化”或“還原”)。該反應中氧化劑是_____,氧化產(chǎn)物是______。(填化學式)

(2)某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì),將此混合物加入ng水中,在10℃,40℃,75℃時觀察,充分溶解后的結(jié)果如表所示。KNO3的溶解度曲線見圖

通過計算回答:

①m=_______________________,n=_________________________。

②75℃時所得KNO3溶液_______(填“是”或“不是”)飽和溶液。

③若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達到飽和,則溫度應控制在_______。

2CO+2NO 2CO2+N2 ;C失去氧化NOCO2220.4200不是60 ℃ 【解析】 (1)根據(jù)題意,先找出反應物、生成物和反應條件,再根據(jù)化學方程式的書寫步驟和要求寫出反應的方程式;(2)對比溫度從10℃升至40℃再升溫至75℃時,硝酸鉀溶解度的改變及實驗中未溶固體質(zhì)量的改變,由二者的關系可得出m、n的值;判斷實驗中75℃時還有82g未溶解固體的成分,可判斷此時所得KNO3溶...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(5月份)中考模擬化學試卷 題型:單選題

將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應生成的H2質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示,根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是( 。

A. X、Y、Z分別表示鎂、鋅、鐵 B. 鐵消耗的鹽酸質(zhì)量最大

C. 鎂、鋅、鐵過量,鹽酸不足 D. 鎂、鋅消耗的鹽酸質(zhì)量相同

C 【解析】 由圖可知,三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,則金屬X為鎂,Y為鋅,Z為鐵,A正確;由圖可知,鐵生成的氫氣質(zhì)量最大,根據(jù)反應前后氫元素的質(zhì)量守恒,且稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,可以判斷鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大,B正確;鎂和鋅反應生成氫氣的質(zhì)量相同,說明鎂有剩余,鋅可能反應完全,也可能有剩余,C錯誤;鎂和鋅反應生成氫氣的質(zhì)量相同,則消耗稀鹽酸的質(zhì)量是相同的,D正確。故選C。 ...

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:綜合題

某同學用50.0 g 的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與實踐的關系如下圖所示。

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應選用下圖中的_________裝置。

(2)計算所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

B6.8% 【解析】 (1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應選用下圖中的B裝置,固體和液體反應不需加熱制取氣體。(2)由圖中信息知,生成氧氣質(zhì)量是1.6g。 解∶設所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 68 32 50.0 g×x 1.6g = ,x=6.8%。 所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6.8%。 ...

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是(  )

A. 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成

B. 鎂條在鹽酸中劇烈反應,產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)熱

C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

B 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,故選項說法錯誤; B、鎂條與稀鹽酸劇烈反應應,產(chǎn)生大量的氣泡,放出大量的熱,故選項說法正確; C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體,故選項說法錯誤; D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤. 故選:B.

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈,其操作順序正確的是(  )

A. ②③①④⑥⑤ B. ③②①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑤⑥

D 【解析】 實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,有如下操作步驟:②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;①加熱;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈.則正確順序為:②③①④⑤⑥;故選D。

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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級學生素質(zhì)教育特長展示測評化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 光導纖維傳導光信號進行通信,Si是制造光導纖維的主要原料

B. 燃燒、爆炸或顏色發(fā)生了改變的變化過程一定發(fā)生化學反應

C. C60是由碳原子直接構(gòu)成的一種新型的碳的化合物,它的相對分子質(zhì)量是720

D. 目前提出的“低碳經(jīng)濟”,目標是減少CO2的排放,有利于控制溫室效應

D 【解析】 A、光導纖維傳導光信號進行通信,光導纖維的主要成分是SiO2,故選項錯誤;B、燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的化學反應,爆炸不一定化學變化引起的,如氣球受壓爆炸,顏色發(fā)生了改變不一定是發(fā)生化學變化,如活性炭吸附色素,故選項錯誤;C、C60是由一種元素組成的單質(zhì),故選項錯誤;D、目前提出的“低碳經(jīng)濟”,目標是減少 CO2 的排放,有利于控制溫室效應,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級學生素質(zhì)教育特長展示測評化學試卷 題型:單選題

能源是當今社會發(fā)展的三大支柱之一。有專家指出:如果對燃燒產(chǎn)物如 CO2、H2O、N2 等能夠?qū)崿F(xiàn)利用太陽能讓它們重 新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機。在此構(gòu)想的物 質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為

A. 熱能 B. 電能 C. 化學能 D. 生物質(zhì)能

A 【解析】 由圖可知在太陽能的作用下將燃燒產(chǎn)物如CO2、H2O、N2通過化學反應轉(zhuǎn)化為燃料,即太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,燃料通過燃燒放出熱量,化學能轉(zhuǎn)化為熱能。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為熱能。故選A。

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科目:初中化學 來源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:填空題

生活用品中蘊含著豐富的化學知識。

用品

小蘇打

管道通

有效成分

NaHCO3

NaOH

(1)小蘇打能用于治療胃酸(主要成分為鹽酸)過多癥。用化學方程式表示其原因_____。

(2)管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是______。

NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性 【解析】 (1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸的主要成分是鹽酸,小蘇打與胃酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應方程式為NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑;(2)管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性。

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科目:初中化學 來源:魯教版(五四學制)九年級第三單元課題1《海洋化學資源》 練習 題型:單選題

開采海洋石油資源時的泄漏事故是造成海洋污染的原因之一。 下列相關說法正確的是( )

A. 因為石油泄漏會污染海洋,所以應禁止開采海底石油

B. 可以用燃燒法處理泄漏的石油,既快速又無污染

C. 石油是化石燃料,被譽為工業(yè)的“血液”

D. 由于新能源的開發(fā),可以無節(jié)制的使用石油資源

C 【解析】 海底石油是寶貴的自然資源,應合理開采和利用,A錯誤;石油燃燒會產(chǎn)生大量的污染物,對環(huán)境造成危害,B錯誤;工業(yè)生產(chǎn)離不開石油,它被譽為工業(yè)的“血液”,C正確;石油資源面臨枯竭,應合理使用,D錯誤。

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