（2009?溧水縣二模）下列過程中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
【答案】分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、過濾的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、黃銅片刻畫銅片的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、石墨導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、食醋顯酸性，能和雞蛋殼中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省姜堰市溱潼實驗中學(xué)中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?溧水縣二模）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會社會實踐調(diào)查得知：某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．
[工藝流程示意圖]

上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
[討論交流]
（1）操作a的名稱是______，實驗室中進(jìn)行此操作時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ CaO+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省姜堰市溱潼實驗中學(xué)中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?溧水縣二模）2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”．我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證．
（1）“神七”國產(chǎn)“飛天”艙外服由六層組成．從內(nèi)到外依次為：由特殊防靜電處理過的棉布組成的舒適層、合成橡膠質(zhì)地的備份氣密層、復(fù)合關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)組成的主氣密層、滌綸面料的限制層、隔熱層和最外防護層．其中由天然有機高分子材料組成的層是．
A．舒適層；B．備份氣密層；C．主氣密層；D．限制層
（2）航天員艙外服有廢氣處理系統(tǒng)，廢氣處理包括兩個步驟：
第一步，讓廢氣進(jìn)入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性．
笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)），寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式．
（3）航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示：

其中裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（可不寫出反應(yīng)條件）；裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產(chǎn)生448 g O2，消耗506g CO2，則同時消耗H2Og．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省姜堰市溱潼實驗中學(xué)中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?溧水縣二模）據(jù)中央電視臺2008年11月15日焦點訪談報道，某市的一個居民小區(qū)，同住一棟樓的兩家人相繼得上一種怪�。杭t細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板嚴(yán)重偏低．經(jīng)輻射監(jiān)督管理站的專家檢測，發(fā)現(xiàn)是周期表中77號放射性元素銥在作怪．銥元素的相對原子質(zhì)量為192，下列有關(guān)銥元素的說法正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?溧水縣二模）比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）選用A和E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，
將藥品加入裝置A中的試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是．
（2）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為．
（3）若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產(chǎn)物，還需補充部分裝置．補充裝置中所需的儀器是，寫出驗證所得氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式為．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?溧水縣二模）2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”．我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證．
（1）“神七”國產(chǎn)“飛天”艙外服由六層組成．從內(nèi)到外依次為：由特殊防靜電處理過的棉布組成的舒適層、合成橡膠質(zhì)地的備份氣密層、復(fù)合關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)組成的主氣密層、滌綸面料的限制層、隔熱層和最外防護層．其中由天然有機高分子材料組成的層是．
A．舒適層；B．備份氣密層；C．主氣密層；D．限制層
（2）航天員艙外服有廢氣處理系統(tǒng)，廢氣處理包括兩個步驟：
第一步，讓廢氣進(jìn)入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性．
笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)），寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式．
（3）航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示：

其中裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（可不寫出反應(yīng)條件）；裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產(chǎn)生448 g O2，消耗506g CO2，則同時消耗H2Og．

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