如圖裝置用于制取某些氣體。

(1)填寫下列儀器的名稱:

a:                ;b:                。

(2)若用KMnO4制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         __________             

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      (填序號),不能選用的收集裝置是______(填序號)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是        (填序號),選用的收集裝置是______(填序號),檢驗收集滿一瓶二氧化碳氣體的方法

                            。

(4)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應(yīng),但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。用排空氣法收集乙烯的后果,將      _____________             排水法收集乙烯時,待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集,原因是

____________________________。


.(1)酒精燈 ,集氣瓶 (2)方程式略, A  E (3)B D  將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅則滿。 (4)將不易瓶內(nèi)空氣,導(dǎo)致收集到的氣體不純,以免收集到的氣體因混有空氣不純。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某混合氣體可能有CO、H2、CO2中的兩種或三種。某興趣小組通過實驗探究其成分。

【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍色。

【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成?

【提出猜想】猜想一:混合氣體是CO、CO2;猜想二:混合氣體是CO、H2;

猜想三:混合氣體是H2、CO2;猜想四:混合氣體是          。

【設(shè)計實驗】將混合氣體依次通過下列裝置。

【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍色,C中澄清石灰水變渾濁。

【討論交流】

(1)無水硫酸銅變藍色,則猜想       不成立;

(2)小華認為澄清石灰水變渾濁,原混合氣體中一定含有CO2,小軍認為小華的說法不正

確,理由是                                   

(3)小麗認為在A裝置前連接以下三個裝置就可以確定氣體成分,則各儀器的接口連接順序為                →g→h,按小麗改進后的裝置重新實驗,觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍色,前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁,則猜想       成立,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

(4)指導(dǎo)老師指出小麗改進后的實驗裝置還存在一處不足,你的改進措施是      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)40℃時,NaCl的溶解度是            

(2) 20℃時,稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是      (填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g KNO3固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是                              。

(3)當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時,提純KNO3所采用的方法是                            

(4)當(dāng)?shù)荣|(zhì)量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是(填序號)         。

    A.都是飽和溶液   B.溶劑質(zhì)量:KNO3>NaCl    C.溶液質(zhì)量:KNO3<NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二硫化碳(CS2)燃燒的化學(xué)方程式為:CS2 + 3O2  CO2 + 2 X,據(jù)此推斷X的化學(xué)式為                                                       (   )

A. SO2         B.SO3              C.S2O6              D.S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子

的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是                     。

(2)氯元素屬于               (填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)上述A、B、C三種粒子中,屬于同種元素的粒子是 _________ (填字母)。

(4)鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉時得電子的是     原子;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖

      (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒······ !睆奈⒂^角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )

  ①分子的質(zhì)量很小                   ②分子之間有間隔

  ③分子是不斷運動的                 ④不同分子性質(zhì)不同

   A.①②           B.③④            C.①③          D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)右圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是

A.淡水資源是取之不盡,用之不竭的

B.地球上大部分是含鹽量很高的海水

C.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用

D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序      ;

(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是      ;

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為      g;

(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)      (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示

(1)當(dāng)A、B為原子時,X=         ;       Y=        

(2)C表示的粒子符號是        ,該元素與B元素形成的化合物是由      (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。

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同步練習(xí)冊答案