【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器.請(qǐng)回答下列問題:

(1)要加熱較少液體時(shí),應(yīng)選擇的儀器有________(填序號(hào)).

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是________,儀器⑤所起的作用是________,下列混合物的分離能直接用過濾的方法完成的是________(填序號(hào)).

A.從酒精溶液中分離出酒精

B.從渾濁的河水中分離出泥沙

C.從海水中分離出氯化鎂

【答案】①⑥濾紙引流B

【解析】

(1)給少量液體加熱可用試管、試管夾、酒精燈;

(2)過濾用到的物質(zhì)有:漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)、玻璃棒、濾紙,所以還缺少濾紙,玻璃棒的作用是使液體沿著玻璃棒流入,防止液體濺出,所以玻璃棒的作用是引流;過濾適用于分離出不溶于水的固體,所以從渾濁的河水中分離出泥沙可以用過濾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖圖像表示的是

序號(hào)

HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液

KOH溶液

銀與鋅的合金

稀H2SO4

久置空氣中的鋁片

稀HCl

含有Na2CO3的NaOH溶液

稀HNO3

HCl和H2SO4的混合酸

Ba(NO3)2溶液

A. ②⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入15.8g高錳酸鉀,充分混合后加熱至完全反應(yīng),共制得氧氣6.4g,

(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,15.8g高錳酸鉀完全反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量。

(2)制得氧氣中的氧元素占原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到01.%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么______________?(答一點(diǎn))

(2)通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________

(3)請(qǐng)列舉出通過破壞該條件達(dá)到滅火目的實(shí)例________________。(答一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)圖1實(shí)驗(yàn)觀察到澄清的石灰水變渾濁,證明石蠟的成分中一定含有________元素,依據(jù)的原理是

(2)圖2實(shí)驗(yàn),向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色會(huì)消失,這是由于木炭具有________性。

(3)圖3是電解水實(shí)驗(yàn)。切斷電源后,用________分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。

(4)圖4是稀釋濃硫酸的正確操作,如果將水注入濃硫酸,后果是________。如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用________,再涂上3%- 5%的碳酸氫鈉溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某奶制品的營養(yǎng)成分見表:

項(xiàng)目

每100mL

NRV%

能量

290kJ

3%

蛋白質(zhì)

3.2g

5%

脂肪

4.0g

7%

碳水化合物

4.8g

2%

鈉鹽

62mg

3%

(1)________和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標(biāo)示.

(2)該奶制品中________能夠提供能量(任寫一種).

(3)奶制品中含有豐富的鈣________(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免________(填字母序號(hào)). a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大

(4)如圖是奶制品的兩種包裝.其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是________(填字母序號(hào),下同),屬于無機(jī)合成材料的是________,應(yīng)放入標(biāo)有 的垃圾箱中的是________

(5)下列物質(zhì)不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是________(填字母序號(hào)).

a.濃硫酸 b.乙酸鉛 c.硫酸銨 d.甲醛.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%.他認(rèn) 為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:

①連接裝置并檢査氣密性.

②在量筒內(nèi)加入100毫升的水.

③在廣口瓶中加入少量水,使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升.

④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞.關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源.

⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升.

(1)小明按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),該如何檢査裝置的氣密性?________

(2)與裝置甲相比,裝置乙中使用電烙鐵可以減小實(shí)誤差,其原因是:________

(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________

(4)通過比較發(fā)現(xiàn),小明的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有差距,你認(rèn)為引起本實(shí)驗(yàn)的誤差還有什么因素?請(qǐng)你再探究一種因素即可________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是

A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電,管A、B內(nèi)液面均高于圖中D線)。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。

(1)閉合開關(guān)后,管C中的現(xiàn)象是____________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水通電分解生成的氫氣和氧氣使管A、B內(nèi)壓強(qiáng)________

(2)管A、B內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_______________________________

(3)若檢驗(yàn)管A內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用__________________________。

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