17.化學(xué)知識與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān):
(1)端午節(jié)制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,原料中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉;
(2)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是煮沸.
(3)家用鐵鍋做菜的優(yōu)點是可以補充人體所需的微量鐵元素.人體缺乏鐵元素會引起貧血.
(4)工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(5)醫(yī)院常用5%的雙氧水溶液給病人消毒.①若要配制5%的雙氧水溶液600g,需要30%的高濃度雙氧水(密度約為1.11g/cm3)的體積為90mL(結(jié)果取整數(shù)).②用量筒量取30%的雙氧水溶液體積時俯視讀數(shù)(其他操作均正確),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于    (填“大于”“小于”或“等于”)

分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷;
(2)根據(jù)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是煮沸分析解答;
(3)根據(jù)人體缺乏鐵元素會引起貧血病進(jìn)行分析;
(4)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;
(5)根據(jù)稀釋前后過氧化氫的質(zhì)量前后保持不變,依據(jù)計算公式:M(濃)×W(濃)=M(。罻(。┻M(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)瘦肉中富含蛋白質(zhì),故填:瘦肉;
(2)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是煮沸,故填:煮沸;
(3)人體缺乏鐵元素會引起貧血病,故填:貧血;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(5)根據(jù)稀釋前后過氧化氫的質(zhì)量前后保持不變,設(shè)需要30%的高濃度雙氧水的質(zhì)量為x,依據(jù)計算公式可得:
600g×5%=x.30,
則 x=100g;  體積為:$\frac{100g}{1.11g/cm3}$=90mL;
俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際量取的液體偏小,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.故填:90;小于.

點評 本題難度不大,可依據(jù)已有的知識解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.下面是實驗室常用的一些裝置,請根據(jù)要求回答問題.

①寫出儀器 a 的名稱錐形瓶.
②用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,可以選用的發(fā)生裝置是
D(填裝置編號),若用 E 裝置進(jìn)行收集,則氧氣應(yīng)由導(dǎo)管c進(jìn)入.
③C 裝置叫啟普發(fā)生器,可通過調(diào)節(jié)導(dǎo)管上的活塞來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.要將 B 裝置改進(jìn)成具有 C
的功能,一般需再增加的一個實驗用品是多孔塑料隔板.
④用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;圖2是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分
別為 w1、w 2、w3、w 4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關(guān)
系的示意圖.為使反應(yīng)能保持平穩(wěn)地進(jìn)行,需考慮的因素是:
Ⅰ.發(fā)生裝置:選用 A 的理由是能通過分液漏斗控制液體試劑滴加速度;
Ⅱ.選擇合適濃度的雙氧水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實驗操作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列說法正確的是( 。
A.檢查裝置氣密性時,先手握容器,后將導(dǎo)管插入水中
B.在稀釋濃H2SO4時,將濃H2SO4沿玻璃棒緩慢注入水中
C.配制NaCl溶液,量取水時,俯視讀數(shù)會導(dǎo)致濃度增大
D.在CO還原Fe2O3實驗中,通入CO后,應(yīng)立刻用酒精燈加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)相對應(yīng)的是(  )
A.干冰可用于人工降雨--二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
B.金剛石用于切割玻璃-----金剛石常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.食品包裝充氮氣防腐--氮氣常溫下能與氧氣反應(yīng)
D.稀硫酸用于除鐵銹--稀硫酸能與氧化鐵反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.生活中蘊含著許多化學(xué)知識.請回答下列問題:
(1)用洗潔精清洗菜盆上的油是利用洗潔精的乳化作用.
(2)餐桌上的食物有:豆腐湯、炒瘦肉、清蒸魚、白米飯,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)該增加的食物是白菜(寫出一種).
(3)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為:
4HF+SiO2=═R↑+2H2O,則R的化學(xué)式為SiF4
(4)為防止鐵制品生銹往往可以在鐵制品表面涂刷一層“銀粉”隔絕空氣和水.“銀粉”的成分是鋁,請用化學(xué)方程式表示“銀粉”能隔絕空氣和水的原因4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:
(1)鉀原子K;             (2)2個氯離子2Cl-;
(3)3個氨分子3NH3;       (4)五氧化二磷中磷元素為+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是E(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:氯酸鉀與二氧化錳(或過氧化氫與二氧化錳)(填名稱).該反應(yīng)化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應(yīng)生成物是Fe3O4 (填化學(xué)式),做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水,水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.產(chǎn)物為N2和CO2B.反應(yīng)前后質(zhì)量相等
C.圖中有四種化合物D.反應(yīng)前后原子總數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.國人為之驕傲的第一艘國產(chǎn)航母于2017年4月26日在大連下水.
①銅運用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的導(dǎo)電性.
②合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞.常溫下,單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的
原因是通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜.

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同步練習(xí)冊答案