【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( )
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D.2NaCl2Na+Cl2↑
【答案】C
【解析】
化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng);化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一;分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。
A、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),Fe+2HCl═FeCl2+H2↑屬于置換反應(yīng),故不符合題意;
B、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),2NO+O2=2NO2屬于化合反應(yīng),故不符合題意;
C、3CO+Fe2O32Fe+3CO2不屬于化合、分解、置換反應(yīng),故符合題意;
D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),2NaCl2Na+Cl2↑屬于分解反應(yīng),故不符合題意;
故選C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了人民生活和2022冬奧創(chuàng)造綠色清新的環(huán)境,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體——水煤氣,這樣可以減少污染,同時(shí)提高煤的利用率。其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。若生成的水煤氣中含氫氣是2kg,則含一氧化碳的質(zhì)量為_____kg。
(2)水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),如可以合成重要的有機(jī)物甲醇(CH3OH)。下列關(guān)于甲醇的說(shuō)法,正確的是_____。
A 由6個(gè)原子構(gòu)成 B 相對(duì)分子質(zhì)量為32g C 碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4 D 氫、氧元素的質(zhì)量比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有少量NaCl的 Na2CO3固體,現(xiàn)稱取12.6克該混合固體加入80克水中完全溶解后,向溶液中滴加稀鹽酸,所加鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖:
(1)恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為____克;
(2)原混合固體中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?_______
(3)恰好完全反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和實(shí)驗(yàn)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,每步都用到的儀器是_______________(填名稱);
(2)儀器C在實(shí)驗(yàn)中的用途是_______________________________;
(3)描述裝置D進(jìn)行紅磷在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象:___________________________,并放出熱量;
(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是( 。
A. X顯酸性
B. Y一定是水
C. Z可能是某種鹽溶液
D. Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件。
(1)要證明鐵生銹與氧氣有關(guān),需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(3)充分反應(yīng)后,將裝置A、B中分別注入少量稀鹽酸,兩個(gè)廣口瓶中現(xiàn)象的不同點(diǎn)是:_______,由此也可以證明鐵絲生銹情況。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下圖是兩個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn),說(shuō)法不正確的是( )
A. 甲中①③對(duì)比,可探究鐵生銹是否與水有關(guān)
B. 甲中①②對(duì)比,可探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān)
C. 乙中水中白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有接觸氧氣
D. 乙中紅磷不燃燒是因?yàn)榧t磷沒(méi)有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。
(3)t1℃時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解_____ gB也剛好達(dá)飽和。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室利用石灰石(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)制備碳酸鈣的流程。
(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。欲進(jìn)行步驟①實(shí)驗(yàn)并收集二氧化碳,從如圖中選擇合適裝置進(jìn)行連接:________(填儀器接口的標(biāo)號(hào),下同)接________。
(2)圖中“操作a”的名稱是_____________。
(3)請(qǐng)將步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。CaCl2 + CO2 +2NH3+ ________ = _________ +2NH4Cl
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