【題目】現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求書寫化學(xué)方程式．

（1）有刺激性氣體生成的化合反應(yīng) ；

（2）有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng) ；

（3）有液體和氣體生成的分解反應(yīng) ；

（4）有白色沉淀生成的中和反應(yīng) ．

【答案】（1）S+O2SO2；

（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

（3）2H2O22H2O+O2↑；

（4）Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．

【解析】（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2．

（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，是有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，是有液體和氣體生成的分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．

（4）稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水，是有白色沉淀生成的中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖．

（1）酒精燈加燈罩的目的 ；

（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是 ；

（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請(qǐng)你寫出劃線部分的化學(xué)方程式： ；

（4）停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是

A．水在固態(tài)時(shí)分子式靜止不動(dòng)的

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小

D．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們正處在生長發(fā)育階段，需要有充足的營養(yǎng)，如鈣的補(bǔ)充．如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算：

（1）CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 ．CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為 ．

（2）為了測定此食鹽中的鈣元素含量，取10g這種食鹽溶于水，加入足量的稀鹽酸，生成0.132g二氧化碳，請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（注：成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí)，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ ．

（3）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用，用燒杯稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包CuSO4與Na2SO4組成的混合物16.8克，溶于63克水中，然后加入一定量10%的NaOH溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾出9.8克沉淀．求：

（1）原混合物中CuSO4的質(zhì)量？

（2）加入的NaOH溶液中含有NaOH的質(zhì)量？

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互為同系物。則下列物質(zhì)中乙醇（C2H5OH）互為同系物的是（ ）

A．CH3COOH B．C4H9OH C．HCHO D．C3H8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）便用A裝置制取氧氣，試管口要放一團(tuán)棉花，目的是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，反應(yīng)類型是 反應(yīng)．

（2）B裝置和C裝置都是實(shí)臉室制取氣體的發(fā)生裝置，與C裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點(diǎn) （寫出一條即可）．

（3）收集氧氣可選擇 或 法，若利用E裝置收集氧氣，應(yīng)該從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入瓶內(nèi)．

（4）采用裝置B制取氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ）

A．豆油 B．面粉 C．汽油 D．白糖

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