【題目】有一包CuSO4與Na2SO4組成的混合物16.8克,溶于63克水中,然后加入一定量10%的NaOH溶液,恰好完全反應,過濾出9.8克沉淀.求:
(1)原混合物中CuSO4的質量?
(2)加入的NaOH溶液中含有NaOH的質量?
(3)反應后溶液中溶質質量分數(shù)?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學知識,按要求填寫化學用語(化學符號):
(1)體溫計中含有的金屬物質 ;
(2)氯化鈉溶液中分散到水分子間的微粒是 和 ;
(3)氧化亞鐵中鐵元素的化合價 ;
(4)原子結構示意圖表示的元素符號為 ;
(5)鋁制品具有抗腐蝕性,其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的物質為 ;
(6)漂白精與潔具靈不能混合使用,二者混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學反應方程式為NaClO + 2HCl ═ NaCl + X↑ + H2O,則X的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學中的常見物質,其中A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末.如圖是它們之間的轉化關系,圖中部分反應物或生成物未全部標出.
(1)B→D是 反應(填“放熱”或“吸熱”);
(2)C→E屬于基本反應類型中的 反應;
(3)寫出E→F的化學反應方程式 ;
(4)寫出E物質的另一種用途 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質,請選擇適當?shù)奈镔|按下列要求書寫化學方程式.
(1)有刺激性氣體生成的化合反應 ;
(2)有紅色固體物質生成的置換反應 ;
(3)有液體和氣體生成的分解反應 ;
(4)有白色沉淀生成的中和反應 .
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【題目】多吃油炸食物對健康不利,因為食物長時間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛等有毒物質會損害人體健康.丙烯醛的分子結構如圖所示,下列說法正確的是( )
A.丙烯醛中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為 3:4:1
B.丙烯醛為氧化物
C.丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
D.1個丙烯醛分子中含有8個原子
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【題目】托盤天平左、右兩邊各放一只質量相等的燒杯,在兩只燒杯中加入等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸,此時天平保持平衡。然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒,在右盤燒杯中加入5g鐵粉,充分反應后,兩燒杯底部均有固體剩余,則此時天平( )
A.偏向左邊 B.偏向右邊 C.仍然平衡 D.無法判斷
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.
結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ; ② ;③ .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母).用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先 ,然后 ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)除了用排水法收集氧氣外,還可以用 法收集,其收集裝置是 (填字母代號)
(4)用過氧化氫溶液制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),錐形瓶中應放入的固體物質是 ,它在該反應中的作用是 ,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式 .
(5)要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置 (填字母).
(6)某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用E裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃.其原因是 .
(7)小華同學探究甲途徑中,二氧化錳在過氧化氫分解反應中的作用,他設
計了如下實驗步驟:
①設計對比實驗得知二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率;
②將反應后的混合物過濾、烘干、稱量,發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質量沒有變化;
③若要證明二氧化錳經(jīng)本實驗后起催化作用的性質沒有改變,則應做的實驗是: .
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【題目】下列有關化學變化的說法正確的是
A. 從海水中獲得物質都需要經(jīng)過化學變化
B. 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬發(fā)生了化學變化
C. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化
D. 潮濕的衣服被曬干了是化學變化
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