物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．金剛石用于切割玻璃 B．石墨用于制鉛筆芯

C．金屬用作導(dǎo)線 D．用煤做燃料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如表是NaCl和KNO3在不同溫度下的溶解度，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大

B．兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間

C．20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36.0g

D．60℃時(shí)，將11gKNO3加入10g水中充分溶解，溶液剛好飽和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江伊春卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)在研究硫酸化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將一定量的稀硫酸放入盛有氧化銅的試管中，觀察到固體完全溶解，溶液變藍(lán)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

同學(xué)們對(duì)于反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究：

【猜想與假設(shè)】

猜想一：硫酸銅 猜想二： （化學(xué)式）

【活動(dòng)與探究】

甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，認(rèn)為猜想一成立。

乙同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量的鐵粉，觀察到有紅色固體出現(xiàn)，認(rèn)為猜想二成立。

【反思與評(píng)價(jià)】

丙同學(xué)進(jìn)過(guò)分析認(rèn)為 同學(xué)的方案不合理，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江伊春卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．過(guò)濾時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、濾紙

B．蒸發(fā)操作結(jié)束后，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上

C．用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的白色固體為氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江伊春卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來(lái)選種

B．高錳酸鉀和碘兩種物質(zhì)分別加入汽油中都能形成溶液

C．用洗潔精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理

D．根據(jù)溶液的穩(wěn)定性來(lái)推理，溫度不變、水分蒸發(fā)，蔗糖和水不分離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí)，形成化學(xué)觀念，提升科學(xué)素養(yǎng)。用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已省略）：

請(qǐng)完成下列內(nèi)容：

（1）制取氣體。

氣體

反應(yīng)物

裝置

化學(xué)方程式

O2

Ⅰ

CO2

石灰石、稀鹽酸

（2）證明二氧碳能與水反應(yīng)，將制CO2的裝置與Ⅲ裝置連接，若B中裝入飽和NaHCO3溶液，則C、D、E中還應(yīng)分別裝入 。

（3）探究碳的還原性，將圖中的Ⅰ、Ⅲ裝置連接，在Ⅰ裝置的A試管中加入碳和氧化銅粉末。若反應(yīng)既有CO2又有CO生成，要證明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，證明有CO2生成的化學(xué)方程式為 ，D的作用是 ，E用于收集CO，應(yīng)對(duì)E裝置進(jìn)行的調(diào)整是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，是化學(xué)學(xué)科的基本思想。如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變

C．該反應(yīng)中分子可分，原子不可分

D．該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（ ）

A．性質(zhì)與用途

B．安全常識(shí)

氧氣有助燃性﹣﹣?zhàn)鋈剂?/p>

熟石灰呈堿性﹣﹣改良酸性土壤

一氧化碳有還原性﹣﹣用于冶煉金屬

皮膚沾上濃硫酸﹣﹣用氫氧化鈉溶液中和

炒菜時(shí)油鍋起火﹣﹣棄鍋逃走

假酒中毒﹣﹣甲醇引起

C．日常生活經(jīng)驗(yàn)

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

區(qū)別軟水和硬水﹣﹣肥皂水

衣服上的圓珠筆油﹣﹣用汽油或酒精搓洗

鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）﹣﹣觀察顏色

金屬銅﹣﹣由銅原子構(gòu)成

氧氣﹣﹣由氧氣分子構(gòu)成

氯化鈉由Na+和Cl﹣構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中不完全正確的一組是（ ）

A

物質(zhì)使用與安全常識(shí)

B

元素與人體健康

點(diǎn)燃可燃性氣體之前﹣檢驗(yàn)純度

汽車在加油站加油﹣嚴(yán)禁煙火

冬天用燃煤爐子取暖﹣?zhàn)⒁馔L(fēng)

缺鐵﹣會(huì)引起貧血

缺碘﹣會(huì)引起甲狀腺腫大

缺鋅﹣會(huì)引起齲齒

C

生活中常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別

D

環(huán)境保護(hù)與資源利用

黃銅和黃金﹣?zhàn)茻^察顏色變化

棉線和羊毛絨﹣?zhàn)茻�，聞氣�?/p>

白酒和白醋﹣聞氣味

減少使用塑料袋﹣減緩白色污染

推廣使用乙醇汽油﹣減緩溫室效應(yīng)

回收利用廢舊金屬﹣節(jié)約金屬資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案