(6分)在通常情況下,空氣中各種成分的比值保持相對(duì)穩(wěn)定,其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為_(kāi)___ %,另一主要成分氧氣約占空氣的______%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪一種成分?(填氣體名稱(chēng))
(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說(shuō)明空氣中含有 。
(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠,說(shuō)明空氣中含有 。
(3)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說(shuō)明空氣中含有 。
(4)空氣中的某些氣體可用作燈泡填充氣,說(shuō)明空氣中含有________。
78%; 21%; (1)氧氣 (2)水蒸氣 (3)二氧化碳 (4)氮?dú)?/div>
空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%;
(1)由燃燒的條件可知燃燒需要有氧氣參加,故蠟燭在空氣中可以燃燒說(shuō)明空氣中含有氧氣;
(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠,原因是冰水溫度低,使空氣中水蒸氣冷凝成水滴,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;
(3)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,是氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成的,說(shuō)明空氣中含有二氧化碳;
(4)稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光,可做光源;空氣中的某些氣體制成五光十色的霓虹燈,說(shuō)明空氣中含有稀有氣體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
⑴紅磷燃燒的現(xiàn)象
,
紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
。
該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是
。
⑵待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約占
,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)?試寫(xiě)出其中一種
。
⑶若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?
,理由是
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食,利用了氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì) |
B.制作霓虹燈時(shí)充入稀有氣體,利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì) |
C.氧氣用于火箭發(fā)射,利用了氧氣的可燃性 |
D.氦氣可用于飛艇,利用了氦氣的密度小的性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列氣體中不屬于污染空氣的三大有害氣體的是 ( )
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
圖1 圖2
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 將1圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是
,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
。
(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
,由此可得出空氣中氧氣的體積約為
,集氣瓶中的氣體主要是氮?dú),由此?shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì):其中物理性質(zhì)是
,化學(xué)性質(zhì)是
。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可否用硫或者木炭來(lái)代替紅磷
(填“是”或者“否”)原因是
。
某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是
A.氧氣 | B.氮?dú)?/td> | C.一氧化碳 | D.二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(1)如圖一所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是:
、
。
其反應(yīng)的文字表達(dá)式
(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是
。
(3)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是
。
(4)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖二改進(jìn)。(已知試管容積為 45mL).
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
(填序號(hào))。注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
mL刻度處才停止。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,空氣中含量最多的氣體是( )
A.氮?dú)?/td> | B.氧氣 | C.二氧化碳 | D.稀有氣體 |
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