【題目】化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣。有的同學(xué)從家里拿來了水杯(帶蓋子)
用以收集氧氣,有的同學(xué)從藥店買了過氧化氫溶液。
(1)除了自帶儀器外,還需向?qū)嶒?yàn)室借用的儀器有 (填序號)。
A B C D E F
(2)氧氣驗(yàn)滿的方法是 。
(3)他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率,其作用可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與氧氣性質(zhì)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.可用向上排空氣法收集氧氣;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴孕。?/span>
B.可用排水法收集氧氣;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/span>;
C.可用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣;因?yàn)檠鯕庥兄夹裕?/span>
D.食物在空氣中放置逐漸變質(zhì);因?yàn)檠鯕庥醒趸裕?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有剌激作用,使用不當(dāng)會引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價(jià)為
A. +3 B. +4 C. +5 D. -5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計(jì)算:丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的蒸發(fā)過程,說法正確的是
A. 水分子之間間隔增大 B. 水分子體積增大
C. 水分子質(zhì)量增加 D. 水分子個(gè)數(shù)增多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是
A.N60是一種新型的化合物
B.一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子
C.N60的相對分子質(zhì)量為840
D.N60和N2混合后形成的是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。下列不可能是造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因的是
A.收集到的氧氣量太少或純度太低 B.鐵絲生銹或可能有油漆
C.集氣瓶底沒有鋪一薄層細(xì)沙 D.鐵絲被繞成螺旋狀
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