如下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. 讀取液體的體積 B. 稱量固體質(zhì)量

C. 給液體加熱 D. 稀釋濃硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試：第十單元 酸和堿 題型：單選題

如下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的的是( )

A. 僅有① B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. t2℃時(shí)，甲、丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

C. t3℃時(shí)，組成為N點(diǎn)的甲溶液可通過(guò)增加溶質(zhì)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液

D. 將t3℃時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃，甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)，化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象，如圖是鐵的價(jià)類圖，Y物質(zhì)為（　�。�

A. FeO B. Fe（OH）2 C. Fe3O4 D. FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步測(cè)試卷： 課題2 溶解度 題型：單選題

將1 g某物質(zhì)在室溫時(shí)溶于20 g水中即達(dá)飽和，則一般把這種物質(zhì)劃分為(  )

A. 易溶物質(zhì) B. 可溶物質(zhì) C. 微溶物質(zhì) D. 難溶物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步測(cè)試卷： 課題2 溶解度 題型：單選題

把室溫下的不飽和食鹽水變成飽和溶液，最好的方法是(  )

A. 蒸發(fā)水 B. 加食鹽 C. 給溶液降溫 D. 給溶液升溫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市微山縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式，下列推理中正確的 是（ ）

A. 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C. 溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試：第十一單元 鹽 化肥 題型：單選題

“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來(lái)處理絲綢，這種鹽是

A．熟石灰 B．碳酸鉀 C．乙醇 D．燒堿

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