日常生活、生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展中,往往蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要配料是糯米,粽子為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____。
(2)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋,帶給我們美的享受。氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,發(fā)生的主要反應(yīng)是,則X的化學(xué)式為____。
(3)我國(guó)研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過(guò)程是_____能轉(zhuǎn)化為電能。
(4)新能源汽車越來(lái)越受到人們的青睞,某新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)第1單元《走進(jìn)化學(xué)世界》測(cè)試卷 題型:單選題
以下關(guān)于科學(xué)探究的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均相同
B.假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定是一致的,所以我們可以進(jìn)行任意的假設(shè)
C.水、溫度、時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)變量
D.科學(xué)探究的前提是提出問(wèn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年江蘇省徐州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)貝殼高溫煅燒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________________________;
(2)操作Ⅰ的名稱是___________________;
(3)該流程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是___________________;
(4)固體B的化學(xué)式為_________________;
(問(wèn)題與發(fā)現(xiàn))
該小組同學(xué)所得到固體C一定是純凈的嗎?
(猜想與假設(shè))
根據(jù)反應(yīng)原理,甲.乙.丙三位同學(xué)提出以下猜想:
甲:純凈的;
乙: 和的混合物;
丙: 和的混合物
(探究與驗(yàn)證)甲.乙.丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證?實(shí)驗(yàn)操作.現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容?
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
甲 | 取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液; | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量_________; | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 猜想不成立 |
丙溶液 | 取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和的M | __________ | 猜想成立 |
(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中滴加的M溶液可能是______________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________?
(2)乙、丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確,其理由是____________________________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第 62 課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(1)同步練 題型:單選題
下列應(yīng)用及化學(xué)方程式書寫均正確的是___________。
A.用熟石灰改良長(zhǎng)期施用硫酸銨的酸性土壤:
B.工業(yè)上用純堿制燒堿:
C.用鹽酸除去氫氧化鈉中的碳酸鈉:
D.誤食氯化鋇用瀉鹽(硫酸鎂)來(lái)解毒:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第 62 課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(1)同步練 題型:單選題
某農(nóng)田中的玉米長(zhǎng)勢(shì)不好、葉色枯黃、出現(xiàn)倒伏,最好施用的化肥是___________。
A.Ca(H2PO4)2 B.K2SO4 C.KNO3 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題六 化學(xué)反應(yīng)-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列物質(zhì)混合,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且現(xiàn)象不明顯的是( )
A.鋁與硫酸銅溶液
B.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸
C.澄清石灰水與純堿溶液
D.硫酸鈉溶液與氯化銅溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題六 化學(xué)反應(yīng)-中考前訓(xùn) 題型:單選題
生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是( )
A.自制簡(jiǎn)易凈水器凈化自來(lái)水 B.門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末
C.用天然氣作燃料煮飯 D.用活性炭除去冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考(網(wǎng)考)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( )
A.紫色石蕊溶液 B.氯化鈉溶液 C.鐵粉 D.pH試紙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))的方法正確的是( 。
A.N2(O2):通過(guò)灼熱的木炭
B.NaOH 溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C.FeCl2(HCl):加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾
D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸
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