下列應(yīng)用及化學(xué)方程式書寫均正確的是___________。

A.用熟石灰改良長期施用硫酸銨的酸性土壤:

B.工業(yè)上用純堿制燒堿:

C.用鹽酸除去氫氧化鈉中的碳酸鈉:

D.誤食氯化鋇用瀉鹽(硫酸鎂)來解毒:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)第1單元《走進(jìn)化學(xué)世界》測試卷 題型:填空題

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,細(xì)口瓶的瓶塞要_____在桌面上。

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好,對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____(填序號(hào))

A 平衡氣壓,方便取下燈帽

B 揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈

C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_____。

②先對(duì)試管進(jìn)行_____,然后用酒精燈的_____對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

③若試管外壁有水,加熱時(shí)會(huì)有_____后果。

(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_____,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,倒放在試管架上曬干,實(shí)驗(yàn)室里玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:多選題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A.t1℃時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B.將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,一定都有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)過程

證明變質(zhì)

取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水

確定成分

取少量溶液,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

測定純度

取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體,稱量

除去雜質(zhì)

取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾

A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是

A.C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià) B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵 D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第 62 課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(1)同步練 題型:單選題

下列說法不正確的是___________。

A.將農(nóng)家肥和化肥綜合使用,以提高生產(chǎn)效益

B.長期使用(NH4)2SO4會(huì)使土壤呈酸性

C.豆科植物的根部有根瘤菌,因此無需或少量使用氮肥

D.長期使用化肥會(huì)造成土壤污染,以后只能施加農(nóng)家肥

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)專題六 化學(xué)反應(yīng)-中考前訓(xùn) 題型:填空題

日常生活、生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展中,往往蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:

(1)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要配料是糯米,粽子為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____。

(2)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋,帶給我們美的享受。氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,發(fā)生的主要反應(yīng)是,則X的化學(xué)式為____。

(3)我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過程是_____能轉(zhuǎn)化為電能。

(4)新能源汽車越來越受到人們的青睞,某新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考(網(wǎng)考)化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中 A、C 能發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用調(diào)味品的主要成分; C 和 F 反應(yīng)得到淺綠色溶液;A 和 B 兩種溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;A、D、E 物質(zhì)類別相同,B 和 D 可以生成兩種顏色的沉淀。各物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中“— 表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)E 物質(zhì)的化學(xué)式是_____,用途有_____(寫一種)。

(2)E→A 的化學(xué)方程式為_____。

(3)C—F 的基本反應(yīng)類型為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第30課時(shí) 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(1)同步練 題型:填空題

電解水(H2O)的化學(xué)方程式為__________________,填寫下表:

項(xiàng)目

反應(yīng)物

生成物

H2O

___

O2

質(zhì)量比

__

____

__

A

18g

2g

___

B

____

8g

64g

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