6．下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹B．干冰升華C．食物腐爛D．銅綠分解

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)正確；
C、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、銅綠受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)用語作答：
（1）3個(gè)鎂離子：3Mg2+        
（2）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（3）碘酒溶液中的溶劑分子：C2H5OH 
（4）硝酸銨的化學(xué)式：NH4NO3
（5）熟石灰：Ca（OH）2         
（6）胃酸：HCl
（7）醋酸：CH3COOH    
（8）氫氧化鉀：KOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某化學(xué)探究小組為了測(cè)定該純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2所示，固定裝置略去）

需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質(zhì)量．
（1）A裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)，其操作是逐滴滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止．
（2）B裝置的作用是除去水蒸氣；C 裝置的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H20；
（3）補(bǔ)充D裝置裝氫氧化鈉固體的球形管（簡(jiǎn)要敘述或畫出裝置示意圖）．
【交流與表達(dá)】
（4）有同學(xué)認(rèn)為圖2 所示實(shí)驗(yàn)裝置會(huì)造成測(cè)得純堿的純度偏低，原因是AB裝置中殘留反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w未被C中的氫氧化鈉吸收．
（5）為了克服圖2裝置的不足，有同學(xué)提出，還應(yīng)增加圖1 裝置與A 裝置連接（A 裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應(yīng)前、后用圖1 裝置分兩次緩緩鼓入空氣．
①反應(yīng)前，斷開B、C 裝置之間的連接，用圖1 裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出AB裝置中原有的空氣．
②反應(yīng)后，用圖1 裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出殘留在AB裝置中反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w．
【數(shù)據(jù)處理】
（6）稱得純堿樣品的質(zhì)量為10.8g，實(shí)驗(yàn)前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度為98.1%（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）．
【反思與評(píng)價(jià)】
（7）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不能，理由是稀鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，被C裝置吸收，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定．
（8）改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置能減少測(cè)定的誤差，原因是①反應(yīng)生成的CO2盡可能被裝置C 吸收；②避免AB裝置中原來空氣中二氧化碳?xì)怏w對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界，“柴米油鹽醬醋糖”、“鍋碗瓢盆”中蘊(yùn)含著很多化學(xué)知識(shí)．
（1）米、面主要成分都是由碳、氫、氧三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶中水垢的主要成分是碳酸鈣，可用一種調(diào)味劑CH3COOH（填化學(xué)式）除去．
（3）白糖和紅糖的主要成分都是蔗糖，利用活性炭的吸附性，可以將紅糖脫色成白糖．
（4）獨(dú)山縣目前正在引進(jìn)天然氣項(xiàng)目，把市民生活中的“柴”變成天然氣，則天然氣主要成分的化學(xué)式為：CH4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見金屬，E為胃酸的主要成分，G為單質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請(qǐng)回答：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：AFe2O3、CCO2．
（2）上述轉(zhuǎn)化①②③中，屬于置換反應(yīng)的有②③（填序號(hào)）．
（3）為了安全，點(diǎn)燃G氣體之前要檢驗(yàn)氣體的純度．
（4）寫出與上述轉(zhuǎn)化①、③有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．收集氧氣和二氧化碳都可采用的方法是（　�。�
A．向上排空氣法B．排水集氣法
C．向下排空氣法D．排水法和向上排空氣法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在用橡膠塞塞緊的燒瓶中充滿某種氣體，燒瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好一個(gè)氣球，撥開塞子，速倒入某種液體，再立即塞緊膠塞，振蕩，此時(shí)看到氣球逐漸膨脹，則瓶?jī)?nèi)的氣體和液體分別是（　�。�
A．H2 稀硫酸B．CO2     氫氧化鈉溶液
C．CO  石灰水D．O2         水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．水通電兩電極有氣泡產(chǎn)生，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，水通電的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，正、負(fù)極氣體的體積比為1：2，水通電的實(shí)驗(yàn)證明了水由氫元素和氧元素組成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因．交警對(duì)駕駛員進(jìn)行呼氣酒精檢測(cè)的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液乙醇迅速生成藍(lán)綠色和Cr2（SO4）3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4═2K2SO4+2Cr2（SO4）3+3CH3COOH+11H2O．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．在反應(yīng)中，Cr元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
B．該反應(yīng)有新原子產(chǎn)生
C．反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D．反應(yīng)生成的Cr2（SO4）3中Cr元素的化合價(jià)為+3價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案