【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),不應(yīng)伸到試管內(nèi),應(yīng)豎直、懸空正放,圖中伸入試管內(nèi);故錯(cuò)誤;

B、給試管里的液體加熱時(shí),①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對(duì)著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、液體量過多、大拇指放在短柄上;故錯(cuò)誤;

C、檢查氣密性,先把導(dǎo)管浸入水中,用手緊握試管,觀察水中的管口有沒有氣泡冒出;如果有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.圖中沒有錯(cuò)誤;故正確;

D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由于水的密度較小,水會(huì)浮在濃硫酸的上面,溶解時(shí)放出的熱量能使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險(xiǎn)的.圖中把水倒進(jìn)濃硫酸里;故錯(cuò)誤;故答案為:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢.據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外,無其它鹽類.他想探究還有沒有其它物質(zhì),于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

(1)取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)(已知CaCO3CaO+CO2↑),產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g.

①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式

②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的 性.

③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(2)按圖乙所示的方法來實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁,原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握了大量的化學(xué)知識(shí)后,很多同學(xué)喜歡就生活中的一些化學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn):

(1)小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖1所示,:小卵石,石英砂和蓬松棉的作用是(填操作名稱) ;請(qǐng)選出該操作所必需的儀器 (填序號(hào)).

A燒杯 B酒精燈 C鐵架臺(tái)(帶鋼圈) D試管

E玻璃棒 F漏斗 G托盤天平 H蒸發(fā)皿

其中活性炭的作用是 .凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用 來檢驗(yàn).長期飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,生活中一般采用 的方法.

(2)小明同學(xué)為進(jìn)一步判斷可燃燒物燃燒的條件,他通過查閱資料得知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng),他按圖2所示裝置進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn):①用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,再用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到:不通氧氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時(shí),熱水中的白磷燃燒,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是

②圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相符的是(

A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高

B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D.將生銹的鐵釘放入稀硫酸中,鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是

ANaCl 、AgNO3 、K2SO4 BKOH 、NaNO3 、H2SO4

C.KNO3 NaOH 、Na2CO3 D.HCl 、BaCl2 、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

A.原子核由質(zhì)子、中子構(gòu)成

B.花香四溢主要是分子之間的間隔

C.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,按體積計(jì)算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2.下列說法錯(cuò)誤的是(

A.空氣是一種寶貴的資源

B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.相比空氣,“人造空氣”中的氮?dú)夂康?/span>

D.燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要作用。下列有關(guān)做法不正確的是

A將地溝油轉(zhuǎn)化為航空油,變廢為寶

B使用新型的可降解塑料,減少白色污染

C改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放

D加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).

(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由 、 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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