16.在某公共場(chǎng)所,有如右廣告:
(1)硝酸銨是由三種元素組成的,各元素原子個(gè)數(shù)比為氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:2:4:3.它的相對(duì)分子質(zhì)量是80.
(2)硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%,因此,這是一則虛假(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告.(寫出計(jì)算過程)

分析 (1)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式依據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}×100%$來分析.

解答 解:(1)由硝酸銨的化學(xué)式可知,它是由氧、氫、氮三種元素組成的,其分子中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:2:4:3;硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是14+1×4+14+16×3=80,故填:三;氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:2:4:3;80;
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14×2}{80}×100%$=35%,38.8%>35%,故該廣告是一個(gè)虛假的,故填:35%,虛假.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.從H、C、O、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)常用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)說“堿”不是堿,但其水溶液呈堿性的一種鹽Na2CO3;
(4)汽水中的一種酸H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.我國的人均水資源占有量僅為世界人均水平的四分之一,有超過一半的地區(qū)處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài),保護(hù)誰資源是全人類的責(zé)任.
(1)有些缺水村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水;
使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如用硬水洗滌衣服,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈衣服(鍋爐長期用硬水,易形成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,嚴(yán)重的還可以引起鍋爐爆炸)(舉一例).
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖所示)進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過濾;
(3)中度缺水地區(qū)的我們我們應(yīng)怎么做一水多用  (試舉一例說明)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.葡萄糖注射液常作為靜脈注射用溶劑,因其具有補(bǔ)充能量和體液及全靜脈內(nèi)營養(yǎng)的作用.其中葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6.試計(jì)算:
(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量180.
(2)葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1.
(3)90g葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量與多少克麥芽糖(C12H22O11)所含碳元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)符號(hào)填寫:
(1)2個(gè)氮分子2N2        
(2)2個(gè)氫原子2H         
(3)2個(gè)氫氧根離子2OH-
(4)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O            
(5)氖氣Ne
(6)氧化鐵Fe2O3    
(7)硝酸銀AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)用語是一種特定的化學(xué)語言,它表示一定的化學(xué)含義,應(yīng)加以區(qū)分.用化學(xué)用語表示:
①一個(gè)氫氣分子H2              ②2個(gè)鈉離子2Na+
③3個(gè)硫原子3S                    ④5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5
⑤在氧化鎂中,鎂元素顯正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O⑥5個(gè)氫氧根離子5OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)B.分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)
C.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列變化屬于緩慢氧化的是C
A.木材燃燒
B.燈泡發(fā)光
C.食物腐敗
D.鐵生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯、玻璃棒;
(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果稱量時(shí)藥品與砝碼放反,使稱量的氯化鈉偏少;
(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是稱量;溶解;配制時(shí)需稱量氯化鈉12g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;量取水最好選擇③的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案