7．我國的人均水資源占有量僅為世界人均水平的四分之一，有超過一半的地區(qū)處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài)，保護(hù)誰資源是全人類的責(zé)任．
（1）有些缺水村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是肥皂水；
使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈衣服（鍋爐長期用硬水，易形成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重的還可以引起鍋爐爆炸）（舉一例）．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器（如圖所示）進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是過濾；
（3）中度缺水地區(qū)的我們我們應(yīng)怎么做一水多用  （試舉一例說明）？

分析 （1）用肥皂水可以檢驗(yàn)水的軟硬，硬水能和肥皂水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，能夠產(chǎn)生大量的浮渣；
（2）通過小卵石、石英砂可以把不溶于水的物質(zhì)除去；
（3）人類應(yīng)該節(jié)約用水，盡量做到一水多用．

解答 解：（1）向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫很多，說明是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，說明是硬水．
使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈衣服（鍋爐長期用硬水，易形成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重的還可以引起鍋爐爆炸）；
（2）凈化水時(shí)，其中小卵石、石英砂的作用是過濾，把不溶于水的物質(zhì)除去．
（3）地球上供人類利用的水相對來說是匱乏的，人類應(yīng)該節(jié)約用水，盡量做到一水多用．
故答案是：（1）肥皂水；用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈衣服（鍋爐長期用硬水，易形成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重的還可以引起鍋爐爆炸）；
（2）過濾；
（3）一水多用．

點(diǎn)評 解答本題要充分理解凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)仍顯紅色的是（　�。�
A．稀硫酸B．氯化銅溶液C．二氧化碳D．碳酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列現(xiàn)象能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是B
A．八月桂花香   B．九月菊花黃
C．臘月雪花飄D．濕衣服晾干．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．圖是九年級化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，A、B、D、F都是氧化物，C、E、G均為單質(zhì)，A與B均是由相同元素組成的液體，F(xiàn)、D為黑色固體，G為紅色固體．其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．填寫下列空白：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B．H2O C．O2  E．H2
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　　）
A．常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D．用過高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．維生素B2（C17H20O6N4）其相對分子質(zhì)量為376，可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中．請回答下列問題：
（l）維生素B2由四種元素組成．
（2）維生素B2中各元素的原子個(gè)數(shù)比為17：20：6：4．
（3）維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為51：5．
（4）維生素B2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是54.3%．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（5）376g 葡萄糖酸鈣中含20g 氫元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．物質(zhì)由微粒構(gòu)成，微粒有一定性質(zhì)．用微粒的知識填空：
（1）氣體受壓時(shí)，體積能縮小，說明氣體分子間有間隔，且氣體分子間的間隔較大．
（2）我們走近花園，會(huì)聞到花香，說明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在某公共場所，有如右廣告：
（1）硝酸銨是由三種元素組成的，各元素原子個(gè)數(shù)比為氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為：2：4：3．它的相對分子質(zhì)量是80．
（2）硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%，因此，這是一則虛假（填“真實(shí)”或“虛假”）廣告．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如 下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a鐵架臺(tái)   b酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填字母，下同），請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣．其中二氧化錳起催化作用．
（3）如果用裝置E收集氣體，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面然后再熄滅酒精燈．
（4）寫出用A裝置制取氧氣的一組藥品過氧化氫溶液和二氧化錳．

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