如圖為木炭還原氧化銅實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)左側(cè)試管中能觀察到什么現(xiàn)象?
(2)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是什么?
(3)寫出右側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式.
(1)黑色粉末變紅  (2)提高溫度  (3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

試題分析:(1)碳能與氧化銅在加熱時反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氧化銅是黑色粉末,銅粉是紅色固體,故能觀察到黑色粉末變紅的現(xiàn)象,故答:黑色粉末變紅;
(2)酒精燈加燈罩能集中火焰,從而起到提高溫度的作用,故答:提高溫度;
(3)反應(yīng)生成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故答:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點評:本題考查了常見實驗現(xiàn)象的描述以及有關(guān)反應(yīng)化學方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活中我們經(jīng)常用活性炭加入水中除去水中的顏色和異味,主要是利用了活性炭的 _________ 作用,使用NH2Cl可以對飲用水進行消毒.消毒時,發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學式為 _________ ,生成物中Cl元素化合價為 _________ 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

金剛石、石墨、C60的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是(  )
A.構(gòu)成它們的原子大小不同
B.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
C.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
D.金剛石、石墨和C60里由不同種原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖依次是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖,它們是同素異形體,化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是
A.構(gòu)成的原子種類不同
B.構(gòu)成的原子大小不同
C.不同種原子空間排列不同
D.同種原子的空間排列不同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

木頭電線桿在埋在地下之前會把埋入地下面的部分木頭烤焦,原因是                                                    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列相關(guān)知識的對比分析正確的是
A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變,但分子本身沒有改變,所以二者屬于物理變化
C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O,所以二者元素組成一定相同。
D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬,所以二者都易銹蝕

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

澳大利亞科學家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個泡沫含有約4000個碳原子,在低于-183℃時,泡沫具有永久磁性。下列關(guān)于“碳納米泡沫”敘述正確的是
A.它是碳單質(zhì)B.它和金剛石的性質(zhì)完全相同
C.它是混合物D.它是一種新型的有機合成材料

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用純凈的木炭粉末還原氧化銅粉末時,可發(fā)生的反應(yīng)有C+2CuO2Cu+CO2↑,C+CuOCu+CO↑,F(xiàn)用1.2g木炭粉末還原10g氧化銅粉末,反應(yīng)物剛好反應(yīng)完全,則生成的氣體產(chǎn)物是(  )。
A.CO2B.COC.CO、CO2D.Cu、CO

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是     (填序號)          
①碳原子的排列不同  ②化學性質(zhì)相似              ③物理性質(zhì)相似
④是同一種物質(zhì)      ⑤完全燃燒后都生成二氧化碳  ⑥都是黑色固體
(2)為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級某種氧化劑做催化劑,使尾氣中的一氧化碳與氮氧化物(NOX)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學方程式為:      ,其中NOX發(fā)生了            (填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。

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