下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
A. 鋅 B. 硫酸銅 C. C60 D. 金剛石
C 【解析】 A選項金屬鋅,是由原子直接構(gòu)成的;B選項硫酸銅是由離子構(gòu)成的;C選項C60,是由分子構(gòu)成的;D選項金剛石,是由原子直接構(gòu)成的;故答案選擇C科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型:綜合題
某校化學(xué)興趣小組同學(xué)探究發(fā)現(xiàn):銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號a的儀器名稱________
(2)實驗室分解銅綠選用的發(fā)生裝置為________ (填序號).初中實驗室制取CO2________ 也可用E(長進短出),試分析其原因:________ .
(3)若向澄清的石灰水中通入少量CO2, 可觀察到的現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁.用化學(xué)方程式表達:________ .
(4)充分反應(yīng)后,興趣小組對試管中的黑色粉末狀狀固體進一步探究
a.[提出問題]黑色固體是什么?
b.[猜想與假設(shè)]黑色固體可能是:Ⅰ.氧化銅Ⅱ.炭粉Ⅲ.________ .
c.[查閱資料]炭粉和氧化銅均為黑色固體.炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸.而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解.
d.[設(shè)計實驗方案]向試管中的黑色固體滴加足量的試劑為________ (填序號)
(A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.H2O),完成下列實驗報告:
實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
黑色固體全部溶解,溶液呈藍色 | 猜想Ⅰ正確 |
________ | 猜想Ⅱ正確 |
________ | 猜想Ⅲ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,猜想Ⅰ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ________ .
集氣瓶B;收集裝置;二氧化碳的密度比空氣大Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O氧化銅與炭粉;A;黑色粉末不溶解;黑色粉末部分溶解,溶液變成藍色;H2SO4+CuO=CuSO4+H2O 【解析】 (1)a的名稱是集氣瓶; 實驗室分解銅綠需要加熱,故選用B裝置; CO2是氣體,可用E來收集。 CO2的密度比空氣大,從b口進入集氣瓶,將空氣從c口排出; 澄清石...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題
2005年1月14日,成功登陸“土衛(wèi)六”的“惠更斯”號探測器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,“土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨”,這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷。下列關(guān)于“土衛(wèi)六”的推測中錯誤的是
A. “土衛(wèi)六”上地表溫度與地球表面相近
B. “土衛(wèi)六”上存在有機分子
C. “土衛(wèi)六”地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關(guān)
D. “土衛(wèi)六”上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉(zhuǎn)化
A 【解析】 A、常溫下甲烷是氣體,降低溫度后可以變?yōu)橐簯B(tài), 故說明“土衛(wèi)六”上地表溫度比地球表面溫度低,故錯誤; B、液態(tài)甲烷是有機物,故“土衛(wèi)六”上存在有機分子,故正確; C、液態(tài)甲烷的流動可能使“土衛(wèi)六”地貌發(fā)生改變,故正確; D、“土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨”,這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷,故正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)2個氮分子____________。
(2)+5價的磷形成的氧化物______________。
(3)硝酸中的陰離子__________。
(4)+3價的鋁元素________。
(5)3個三氧化硫分子__________。
(6)用于人工降雨的是______________。
2N2P2O5NO3-3SO3CO2 【解析】 (1)氮氣分子是雙原子分子,表示為N2,若要表示多個氮氣分子,在氮氣的化學(xué)式前面加上數(shù)字即可,故2個氮氣分子表示為2N2。 (2)+5價的磷形成的氧化物中氧元素的化合價為-2價,故磷原子與氧原子的個數(shù)比為2:5,故化學(xué)式為P2O5。 (3)硝酸中的陰離子是硝酸根離子,表示為NO3-。 (4)元素的化合價標(biāo)在該元素的正上方...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 將密封的塑料袋從平原帶到高原,塑料袋變癟
B. 電子數(shù)相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
C. 分子都是由不同原子構(gòu)成的
D. 結(jié)構(gòu)示意圖為和的微粒,表示的是同種元素的不同微粒
D 【解析】 A、高原的氣體含量小,大氣壓強較小,故將密封的塑料袋從平原帶到高原,塑料袋內(nèi)的壓強大于高原大氣的壓強,故塑料袋應(yīng)該變大,故錯誤; B、微粒的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定的,不是電子數(shù),故錯誤; C、不同分子可能是由同種原子構(gòu)成的,比如氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成,故錯誤; D、結(jié)構(gòu)圖中微粒的質(zhì)子數(shù)都是12,故是同種元素的不同微粒 ,故正確。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型:實驗題
某同學(xué)為驗證碳在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計如圖所示流程進行實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題。(提示:NaOH濃溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳)
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是_____。
(2)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精燈加熱,目的是____________________。
(3)根據(jù)設(shè)計意圖,觀察到A中出現(xiàn)渾濁,E中黑色粉末變?yōu)榧t色(填實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有_____又有_____。
(4)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計中的一處明顯不足是_____。
檢查裝置氣密性。排盡試管中的空氣以防止發(fā)生爆炸事故COCO2沒有尾氣處理(吸收)裝置 【解析】 (1)裝置連接好之后,裝藥品之前必須檢查裝置的氣密性; (2)一氧化碳具有可燃性,所以加熱氧化銅之前需先通一氧化碳,目的是排凈試管中的空氣以防止爆炸事故; (3)因二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁,一氧化碳可以還原氧化銅,所以確認混合氣體中存在CO、CO2實驗結(jié)論的實驗現(xiàn)象是A、F中的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型:填空題
按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)__________。
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)__________。
(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)_______________。
(4)有毒氣參加的非化合反應(yīng)____________________。
C+O2CO2H2CO3=CO2↑+H2OCO2+H2O=H2CO3CO+CuOCu+CO2 【解析】 (1)碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2,(其它合理答案均可); (2)碳酸分解能生成水和二氧化碳,是有二氧化碳生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑,(合理即可); (...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:填空題
氣體的制取和性質(zhì)等一系列問題的研究歷來是中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容.
.有下列儀器裝置、實驗示意圖:
寫出實驗室制取 的化學(xué)方程式________
和裝置均可制,其中用裝置的優(yōu)點是________
實驗體現(xiàn)二氧化碳具有的性質(zhì)有________
用作氣體發(fā)生裝置制氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,裝置的連接順序是:,請在圖上畫出裝置內(nèi)導(dǎo)管(“”或“”)該怎樣延伸.________
通過電解水的方法也可以得到氧氣(上圖裝置).
①檢驗玻璃管(堿式滴定管)內(nèi)氣體的方法是什么________.?②此探究實驗的目的是什么________.?
、質(zhì)量相同的下列五種物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是________.
.過氧化氫 .高錳酸鉀 .氯酸鉀 .水 .氧化汞
從中任選一種物質(zhì)制取氧氣,請通過化學(xué)方程式計算消耗該物質(zhì)的質(zhì)量________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是
A. 制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱
C. 用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補至刻度線
D. 用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼
A 【解析】 試題制備氣體時,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,故A錯,用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱,目的是防止水回流,炸裂試管,所以B正確,用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補至刻度線,防止直接倒液體不好控制量,所以C正確,用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼,這符合天平的使用,所以D正確,故選A. ...查看答案和解析>>
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