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氣體的制取和性質等一系列問題的研究歷來是中學化學的重要內容．

．有下列儀器裝置、實驗示意圖：

寫出實驗室制取 的化學方程式________

和裝置均可制，其中用裝置的優(yōu)點是________

實驗體現(xiàn)二氧化碳具有的性質有________

用作氣體發(fā)生裝置制氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積，裝置的連接順序是：，請在圖上畫出裝置內導管（“”或“”）該怎樣延伸．________

通過電解水的方法也可以得到氧氣（上圖裝置）．

①檢驗玻璃管（堿式滴定管）內氣體的方法是什么________．？②此探究實驗的目的是什么________．？

、質量相同的下列五種物質，完全分解后制得氧氣質量最多的是________．

．過氧化氫      ．高錳酸鉀    ．氯酸鉀      ．水    ．氧化汞

從中任選一種物質制取氧氣，請通過化學方程式計算消耗該物質的質量________．

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可隨時控制反應的發(fā)生與停止；二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大；打開活塞，用帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口；探究水的組成；；選過氧化氫，設制取氧氣，消耗過氧化氫的質量為。 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 X 6.4 g ，解得x=13.6g 【解析】 I、 （1）實驗室用大理石和稀鹽酸...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：填空題

人類社會的發(fā)展離不開能源，當今社會，人類利用的能源主要來自化石燃料

(1)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據沸點范圍不同分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過程是______變化，化石燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的產物是_______，還含有硫、氮等元素，燃燒時會轉化為_____________

（2）西氣東輸將改變居民的氣體燃料結構，下表是幾種氣體燃料的價格和熱值：

燃燒物

煤氣

液化石油氣

天然氣

價格

1.4元/千克

6.0元/千克

1.8元/千克

熱值

1.56×104KJ/千克

4.5×104KJ/千克

3.9×104KJ/千克

綜合考慮，你將選擇哪種燃料 __________________，理由是____________________

物理變化、二氧化碳和水、二氧化硫和氮的氧化物天然氣、熱值高且價格相對較低 【解析】 石油分餾是根據各組成成分的沸點不同將物質分離的過程，該過程中沒有新物質的生成，故是物理變化；化石燃料中的碳元素燃燒后轉化為二氧化碳，氫元素反應后轉化為水，故該物質燃燒后轉化為二氧化碳和水；硫元素燃燒后轉化為二氧化硫，氮元素轉化為二氧化氮；天然氣的熱值高，價格便宜，性價比高，故選天然氣；

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊第三章單元測試卷 題型：單選題

下列物質由分子構成的是

A. 鋅 B. 硫酸銅 C. C60 D. 金剛石

C 【解析】 A選項金屬鋅，是由原子直接構成的；B選項硫酸銅是由離子構成的；C選項C60，是由分子構成的；D選項金剛石，是由原子直接構成的；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第六單元測試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁都是含碳的物質，它們有如下關系：①甲＋丙乙；②乙＋O2丙；③常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是( )

A. C、CO、CO2、CaCO3

B. C、CO、CO2、H2CO3

C. C、CO2、CO、CaCO3

D. C、CO2、CO、H2CO3

B 【解析】 由甲、乙、丙、丁都是含碳的物質和常溫下丁能分解生成丙，可得丁為碳酸，丙為二氧化碳，又由②乙+O2丙，所以乙為一氧化碳；①甲+丙乙，所以甲為碳，因此四種物質分別為：C、CO、CO2、H2CO3。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第六單元測試卷 題型：單選題

下列不屬于化學變化的是( )

A. 石墨在高溫高壓條件下轉化為金剛石 B. 二氧化碳參加植物的光合作用

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素

D 【解析】 A、石墨在高溫高壓條件下轉化為金剛石過程中有新物質金剛石生成，屬于化學變化；B、光合作用過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液過程中有新物質碳酸等生成，屬于化學變化；D、活性炭吸附色素過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：多選題

“綠色化學”世紀的主導方向．“綠色化學”包括“原料的綠色化”、“化學反應的綠色化”、“產物的是綠色化”等內容．其中“化學反應的綠色 化”要求原料物質中的原子完全被利用且全部轉移入期望的產品中．下列 符合“化學反應的綠色化”的是（有機化學反應方程式一般用“”代替“”）（ ）

A. 實驗室制二氧化碳

B.

C.   （、為原料，為期望產品）

D. 用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，

BC 【解析】 A、實驗室制取二氧化碳氣體時，產物不只有二氧化碳，所以不符合“化學反應綠色化”，故A錯誤；B、反應后只有一種產物，原料物質完全被利用，所以選項符合“化學反應綠色化”，故B正確；C、本選項列出了兩個反應，如將兩個反應合并，便會得到一個總反應式：3M+N=3Q，由該反應式可知，反應后只有一種產物，原料物質完全被利用，所以選項符合“化學反應綠色化”，故C正確；D、兩個化學反應...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（ ）

A. 石灰漿抹墻后，墻壁發(fā)硬 B. 酚酞試液遇堿性溶液變?yōu)榧t色

C. 用苛性鈉干燥O2、N2等 D. 用生石灰制熟石灰

C 【解析】 A、石灰漿抹墻后，其中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，屬于化學變化，錯誤；B、酚酞試液與顯堿性的物質反應時能夠變色，屬于化學變化，錯誤；C、用苛性鈉干燥O2、N2等過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，正確；D、生石灰和水反應能生成熟石灰，屬于化學變化，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學．請根據下列實驗要求填空：

量取溶液，除需要膠頭滴管外還需要________

取用塊狀固體．除可以使用藥匙外還可以使用的儀器是________

讀取量筒內液體體積時視線應與________．

量筒；鑷子；凹液面的最低處保持水平． 【解析】 （1）量筒用于量取一定體積的液體，量取一定量液體時，要選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒；（2）取塊狀固體通常選用鑷子來夾取；（3）讀取量筒內液體體積時視線應與液體凹液面的最低處保持水平。 （1）量取9.5ml溶液，除需要膠頭滴管外還需要10mL量筒；（2）取用塊狀固體。除可以使用藥匙外還可以使用的儀器是鑷子；（3）讀取量筒內液體...

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：科學探究題

科學探究是學習化學重要而有效的學習方式。某化學興趣小組的同學以酸堿鹽為專題進行了以下幾個探究實驗。

（1）如圖1是某同學設計的探究酸與堿反應的實驗，請回答：

①寫出該反應的化學方程式____________。

②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象，他向反應后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不變色。要確定反應后溶液的成分，可供選用的試劑有：石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液，你認為什么試劑不能達到實驗目的？_______

（2）在做活潑金屬與酸反應的實驗中，某同學誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中，結果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產生，查閱資料可知：鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氣和偏鋁酸鈉（ NaAlO2），該化學方程式為____________。

（3）某化學小組通過以下在溶液中進行的實驗，探究復分解反應發(fā)生的條件。

a．HCl與Ca（OH）2

b．H2SO4與K2CO3

c．NaOH與CuSO4

d．Ba（NO3）2與Na2SO4

e．Na2CO3與KOH

①以上實驗中，不能發(fā)生復分解反應的是___。

②實驗c中可觀察到的現(xiàn)象是________。

（4）如圖2是某同學配制150g溶質質量分數為7%的氯化鈉溶液的操作過程。

上述操作中有一步錯誤，該錯誤會導致所配制溶液的溶質質量分數___7%（“＞”、“＜”或“=”）；上述操作正確的順序為_______。

（5）為測定部分變質的燒堿中氫氧化鈉的質量分數，稱取該固體樣品10g，加入50g稀鹽酸中，恰好完全反應，反應后溶液的質量為57.8g。計算：該樣品中氫氧化鈉的質量分數________。

H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；氯化鋇溶液；2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；e，生成藍色沉淀；＜，②①⑤③④；該樣品中氫氧化鈉的質量分數47%。 【解析】 【解析】 (1)①稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應生成了硫酸鈉和水，該反應的化學方程式：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象，他向反應后的溶液中滴加酚酞溶液...

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