分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)石灰石的主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(3)反應(yīng)物是鐵、硫酸銅,生成物是硫酸亞鐵和銅,所以方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | Na2SO4(NaOH) | 稀硫酸 | 加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | NaCl。∟a2CO3) | 稀鹽酸 | 加過量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | KCl(KClO3) | MnO2 | 加MnO2,加熱后冷卻 |
D | CO(CO2) | 燒堿溶液 濃硫酸 | 將混合氣體先通過足量的燒堿溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在通常狀況下氧氣是無色、無味的氣體 | |
B. | 低溫低壓下氧氣能變成液體或固體 | |
C. | 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 | |
D. | 氧氣極易溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 防火滅火--吹滅蠟燭時是降低可燃物的著火點 | |
B. | 乳化原理--用洗潔精洗滌油膩的餐具 | |
C. | 能量轉(zhuǎn)化--電池工作時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 中和反應(yīng)--熟石灰用于改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)屬于化合物 | |
B. | 該物質(zhì)中含有氧分子 | |
C. | 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 | |
D. | 該物質(zhì)分子中氫、氧原子個數(shù)比為5:2 |
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