【題目】生活生產(chǎn)中處處離不開(kāi)化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 煤礦礦井中要嚴(yán)禁煙火,防止爆炸的發(fā)生
B. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品可保鮮
C. 煤爐上方放一盆水可防止煤氣中毒
D. 隨意丟棄廢舊電池不會(huì)污染環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活和生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)。以下說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 遭遇森林火災(zāi),應(yīng)迅速順風(fēng)逃生
B. 室內(nèi)用煤爐取暖,應(yīng)防止煤氣中毒
C. 家中煤氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
D. 久未開(kāi)啟的菜窖,不可冒然進(jìn)入
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列連線錯(cuò)誤的是( )
A. 人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)﹣甲醛和一氧化碳
B. 空氣中的主要成分﹣氮?dú)夂脱鯕?/span>
C. 二氧化硫、二氧化氮排入大氣中﹣形成酸雨
D. 有機(jī)化合物﹣都含有碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是:①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用; ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田;③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所;④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭;⑤用大量的水沖洗汽車(chē)代替人工擦洗。
A. ②③④B. ①③④C. ③④⑤D. ①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、B為組成元素相同的無(wú)色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.
(1)E的化學(xué)式為 .
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
由此反應(yīng)可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)注意 .
(4)自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),名稱(chēng)為;工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 生活中常用蒸餾的方法將硬水進(jìn)行軟化
B. 將化肥氯化銨和草木灰(主要成分是碳酸鉀)混合使用,可提高肥效
C. 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D. 配制50克5%的氯化鈉溶液,量水時(shí)仰視讀數(shù),配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“物質(zhì)﹣性質(zhì)﹣用途”的敘述中,不正確的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 鐵粉 | 與鹽反應(yīng) | 可從廢定影液(含AgNO3)中回收銀 |
B | 鹽酸 | 與金屬氧化物反應(yīng) | 焊接金屬前,可用于除去金屬表面的銹 |
C | 燒堿 | 與酸反應(yīng) | 改良酸性土壤 |
D | 活性炭 | 吸附性 | 作凈水劑 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 熟石灰可以用來(lái)區(qū)分氯化銨固體和硫酸銨固體
B. 利用元素周期表可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量
C. 氫氣、一氧化碳、甲烷和酒精都具有可燃性,都可做燃料
D. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】均衡膳食,有利于人體健康,小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng),制定了如下食譜:
主食 | 米飯 |
副食 | 紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú) |
飲料 | 牛奶 |
從科學(xué)合理膳食的角度看,你建議小明應(yīng)該增加的食物是( )
A. 涼拌黃瓜B. 紅燒排骨C. 燒豆腐D. 炒雞蛋
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