A | B | C | D | |
實驗 要求 |
區(qū)分水和 蔗糖水 |
區(qū)分硝酸銨和 氫氧化鈉兩種固體 |
區(qū)分硬水和 軟水 |
區(qū)分氧氣和 二氧化碳 |
方案一 | 品嘗 | 觀察顏色 | 肥皂水 | 澄清石灰水 |
方案二 | 蒸發(fā) | 加水溶解 | 加入食鹽 | 燃著木條 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
科目:初中化學 來源: 題型:
11、在實驗室中,區(qū)分下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是( )
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科目:初中化學 來源: 題型:
在實驗室中,鑒別下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是( 。
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科目:初中化學 來源:2010年省第四屆“爭當小實驗家”全國少年兒童科學體驗活動(黑龍江賽區(qū))復賽試卷(解析版) 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗 要求 | 區(qū)分水和 蔗糖水 | 區(qū)分硝酸銨和 氫氧化鈉兩種固體 | 區(qū)分硬水和 軟水 | 區(qū)分氧氣和 二氧化碳 |
方案一 | 品嘗 | 觀察顏色 | 肥皂水 | 澄清石灰水 |
方案二 | 蒸發(fā) | 加水溶解 | 加入食鹽 | 燃著木條 |
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科目:初中化學 來源:2009年省第三屆“爭當小實驗家”全國少年兒童科學體驗活動(黑龍江賽區(qū))復賽試卷(解析版) 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗要求 | 區(qū)分氧氣和二氧化碳 | 區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液 | 區(qū)分食鹽和白糖 | 區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液 |
方案一 | 伸入帶火星的木條 | 滴加酚酞 | 加水 | 加紫色石蕊試液 |
方案二 | 觀察顏色 | 加入硝酸銀溶液 | 看固體顏色 | 用PH試紙 |
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